Evaluationsprojekte

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Evaluation sozial-, berufs- und erwachsenenpädagogischer Projekte

Für Schulen, Träger und Einrichtungen sozial-, berufs- und erwachsenenpädagogischer Projekte bietet der Arbeitsbereich Empirische Erziehungswissenschaft die Durchführung von Evaluationsprojekten an. Diese Dienstleistung zielt auf die Sicherung und Prüfung pädagogischer Qualität. In den Evaluationsprojekten werden mit den Auftraggebern Fragestellungen und Kriterien der Evaluation bearbeitet – häufig liegt bereits darin ein praktischer Ertrag der Evaluation, denn die Verständigung über Kriterien stellt einen wichtigen Schritt der internen Entwicklung von pädagogischen Einrichtungen dar.

Für die Datenerhebung und Auswertung verfügt der Arbeitsbereich über Erfahrungen im Einsatz von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden. Somit bearbeiten wir Evaluationsfragen in der Spannbreite zwischen Leistungsmessung und der institutionellen Entwicklung pädagogischer Einrichtungen.

Evaluationsberichte und Diskussionen mit Auftraggebern und weiteren von der Evaluation betroffenen Personengruppen verdichten die Ergebnisse im Interesse der Information für praktisches Handeln.

Informationen:

 

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