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Das Projekt POINT
Das Projekt POINT - Praktikumsoptimierung und Innovationstransfer für Bachelorstudiengänge
In Deutschland sollen die neu eingeführten Bachelor-Studiengänge zu einem berufsbefähigenden Abschluss führen. Zukünftige ArbeitgeberInnen erwarten von dem zweistufigen Bachelor-/ Master-Studiensystem mehr Praxisnähe durch angepasste Studieninhalte und praktische Berufserfahrung.
Fester Bestandteil der neuen Curricula ist die Durchführung eines Praktikums (120 bis 240 Stunden). In vielen Studiengängen, insbesondere geisteswissenschaftlichen, ist das verpflichtende Praktikum ein Novum. In anderen Studiengängen hingegen führen die neuen Curricula zu einer Verkürzung der Praktikumsdauer.
Bisher sind im deutschsprachigen Raum die förderlichen und hemmenden Faktoren erfolgreicher Praktika aus Sicht der Praktikumsanbieter und Studierenden wenig erforscht. Zudem bestehen wenige Erkenntnisse darüber, ob und unter welchen Bedingungen berufliche Kompetenzen durch Praktika gefördert werden.
Im Rahmen des Projekts POINT wird der Erfolg von Praktika u.a. daran gemessen, ob eine Entwicklung beruflicher Kompetenzen während der Praktika stattgefunden hat. Zudem wird die Praktikumsstruktur und -organisation aus Sicht der Praktikumsanbieter und Studierenden evaluiert.
Projektziele
- Entwicklung eines Instruments zur Effektivitätsmessung von Praktika
- Erfassung der beruflichen Kompetenzentwicklung in Praktika aus Sicht der Studierenden und Praktikumsanbieter
- Identifikation von Erfolgsfaktoren für Praktika
- Erarbeitung von konkreten Umsetzungsempfehlungen zur optimalen Praktikumsorganisation
