Dipl.-Psych. Sabine G. Richter

Arbeitsbereich Schulpädagogik/ Schulentwicklungsforschung

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Werdegang

Seit 2009 wissenschaftliche Mitarbeit im DFG-Forschungsprojekt „Klassenmanagement als Kernbereich professioneller Expertise von Lehrkräften an Hauptschulen. Rekonstruktion von Wissen, Orientierungen und Können bei Experten und Novizen“

1999-2006 Studium der Psychologie an der Freien Universität Berlin

Abschluss als Diplom-Psychologin im April 2006

2005 - 2006 Tutorin des Empirischen Praktikums: Einstellungen junger Akademiker/innen zu Generativität und Kinderwunsch im Spannungsfeld von familiärer Tradition und kulturellem Umfeld am Arbeitsbereich Entwicklungspsychologie der Freien Universität Berlin

2004 - 2005 Forschungspraktikum: Fernsehwirkungsforschung: Zur Rezeption von tv-commercials mit Kindern durch junge Erwachsene; Forschung und Lehre im Bereich der Entwicklungspsychologie der Freien Universität Berlin

Weitere Tätigkeiten

2008 Ausbildung zur Dozentin / Trainerin für personale und sozial-kommunikative Kompetenzen („Schlüsselqualifikationen“) in der Erwachsenenbildung; atlop GmbH Berlin

seit 2008 freie Mitarbeit als Dozentin beim Netzwerk Integrative Förderung Berlin und Brandenburg (NIF GbR) im Rahmen des kitaintegrierten Sprachförderungsprogramms: Handlung und Sprache

2006 – 2007 freiberufliche Mitarbeit bei BASS – Büro für Architektur Stadtbau und Sozialmanagement im Rahmen eines holzbaulichen Partizipationsprojektes in Berlin Marzahn-Mitte

2002 - 2003 Praktikum in der Medienarbeit bei Menschen und Medien: Zeitschrift für Medien- und Kommunikationspsychologie Berlin

1994 – 1998 Ausbildung zur Tischlerin im AZBS Bootsbau-Schiffbau GmbH Berlin

Sommersemester 2011

keine Lehrveranstaltung

Sommersemester 2010

-Pj-  12249 Projekt Entwicklung, Anwendung und Evaluation eines Lehrmoduls.

Forschungsschwerpunkte

• Klassenmanagement und Lehrerprofessionalisierung
• videographische Unterrichtsforschung / qualitative Videoanalysemethoden
• Videofeedback
  • Diplomarbeit zum Thema: Zur Rezeption von TV - Werbespots mit Kindern durch junge Erwachsene

Forschungsprojekte

„Klassenmanagement als Kernbereich professioneller Expertise von Lehrkräften an Hauptschulen. Rekonstruktion von Wissen, Orientierungen und Können bei Experten und Novizen“