Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie


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Home » Institute » Institut für Interkulturelle Erziehung » Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projekts "Elternlotsen"



Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projekts "Elternlotsen"

Elternlotsen sollen  an vier Schulen dabei helfen, die Bildungschancen von Migrantenkindern zu verbessern. Mit ihrer Hilfe soll zwischen Schule und Elternhaus eine tragfähige Verbindung etabliert werden. Konkrete Aufgabe der Elternlotsen ist es, in Kontakt zu den Eltern zu treten und so die Ausbildung der Kinder zu unterstützen. Dabei sollen die Lotsen eng mit den Lehrerinnen und Lehrern zusammenarbeiteten.

Die wissenschaftliche Begleitung und Evaluation beginnt im Juni 2008 und endet im Dezember 2010. Ziel ist es, das Konzept, auf dessen Operationalisierung, Effektivität und Zielerreichung hin zu prüfen.

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Stand 06.10.2010

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