Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie


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Institut Organisation und Management » Facilitator-Ausbildung



Facilitator-Ausbildung

Facilitating Change

Eine Ausbildung, die über die Beratung, das Coaching, die Moderation von Veränderungsprozessen hinaus führt: 7 Module je 2,5 Tage. Alle Informationen unter den Menüpunkten Ausbildung und Inhalte.

Die Facilitator-Ausbildung der Internationalen Akademie an der Freien Universität Berlin versteht sich als ein berufsbegleitendes Angebot für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit Personalverantwortung in Unternehmen und Berufspraktikerinnen und Berufspraktiker aus dem Bereich der beratenden Berufe in einem wirtschaftwissenschaftlichen oder sozial- bzw. geisteswissenschaftlichen Fach, die bereits über Erfahrungen in Beratungssettings (z.B. Fachberatung, Coaching) verfügen und sich im Rahmen einer weiterführenden universitären Ausbildung mit explizitem Praxisbezug qualifizieren wollen.

1. Ziele der Facilitator-Ausbildung

A. Die Ausbildung bietet Gelegenheit ein eigenes Profil als Facilitator zu entwickeln und orientiert sich am Bild des Facilitators als Prozessbegleiters, der im Unterschied zum Fachberater, Trainer oder Coach von Anfang an die gesamte Organisation und die sie strukturierenden (kommunikativen) Prozesse in den Fokus der Aufmerksamkeit rückt.
Der Facilitator begleitet Prozesse von der Initialzündung über die Implementierung bis zur Evaluation der Ergebnisse. Er macht Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu Beteiligten und bietet durch spezifische Methoden und Settings die Möglichkeit, dass nicht genutzte Erfahrungen, unbekanntes Wissen und nicht gelebte Haltungen in einem Unternehmen zusammenfinden und wirksam werden. Die Steigerung von Wertschöpfung und Produktivität wird zu einem Erfolgskriterium für Facilitating als Komplementärberatung. Die Ausbildung ist besonders geeignet für Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die bereits über Erfahrungen in Beratungssettings (fachliche Beratung, Supervision, Coaching etc.) verfügen und kann als weiterführende und zukunftsweisende Ausbildung verstanden werden.

B. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben die Kompetenz, als interner Facilitator im Unternehmen oder - im Sinne selbständiger Berufstätigkeit - als externer Facilitator für andere Unternehmen - auf der Grundlage neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse kombiniert mit praktischen Übungen unter Anleitung erfahrener Trainer aus Wirtschaft und Wissenschaft - zu arbeiten.

2. Inhalte der Facilitator-Ausbildung

Die Ausbildung zum Facilitator stützt sich auf wissenschaftliche Erkenntnisse der Arbeits- und Organisationspsychologie, Betriebswirtschaft und der Organisations- und Wirtschaftspädagogik zu den Themen (Auswahl): Organisation, Teamprozesse, Prozessbegleitung und Prozessoptimierung (fachlich und kommunikativ), Komplementärberatung, Wissens- und Wertemanagement, Lernende Organisation (siehe Inhalte).

3. Teilnehmerkreis/Voraussetzungen

Erfahrungen bei der Leitung von Arbeitsgruppen, Teams oder Abteilungen in einer mindestens dreijährigen beruflichen Praxis. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus den Bereichen Personalführung und Personalentwicklung und fachlich beratenden Berufen (s.o.). Die Teilnehmer erhalten eine Bescheinigung über die Ausbildung mit ausführlicher Dokumentation der Lehrinhalte.

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Stand 06.10.2010

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