Publikationen
Publikationen aus dem Jahr 2012
Publikationen aus dem Jahr 2011
Publikationen aus dem Jahr 2010
Publikationen aus dem Jahr 2009
Publikationen aus dem Jahr 2008
Publikationen aus dem Jahr 2007
Publikationen aus dem Jahr 2006
Publikationen aus dem Jahr 2005
Publikationen aus dem Jahr 2012
Barckhausen, Jasmina
Friedensquelle an der Frontlinie : Artikel über das Partnerprojekt des Weltfriedensdienstes Mom ku Mom in Guinea-Bissau
In: KOMPASS : Themenmagazin des Weltfriedensdienst e.V. - Berlin (2012), S. 13-15
Barckhausen, Jasmina
"Ich habe aufgegeben, mich mächtig zu fühlen“ : Interview mitBigna Nafantcham-na, Offizier und Koordinator des WFD- Friedensprojekts Mom ku Mom, über die Zusammenarbeit von Militär und zivilgesellschaftlichen Gruppen in der Friedensarbeit
In: KOMPASS : Themenmagazin des Weltfriedensdienst e.V. - Berlin (2012), S. 16.-17
Bergold, Jarg, ; Thomas, Stefan
Partizipative Forschungsmethoden : ein methodischer Ansatz in Bewegung
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 13(1), Art. 30 (2012)
Haberkorn, Rita
Der Situationsansatz und die Bildungspläne : was das eine mit dem anderen zu tun hat
In: Welt des Kindes, 2 (2012), S. 18-20
Huffschmid, Anne ; Vogel, Wolf-Dieter ; Heidhues, Nana ; Krämer, Michael ; Schulze, Christiane
NarcoZones : entgrenzte Märkte und Gewalt in Lateinamerika. - Berlin : Assoziation A, 2012.
Koditek, Thomas
Neue Wege mit Coaching - un nuovo appreccio al Coaching / Thomas Koditek u.a. [Hrsg.]. - Berlin, Bozen : 2012. - ISBN 978-3-9815700-0-7
Kotanyi, Sophie
LA PALABRE QUI TRANCHE : ethnographischer Film über traditionelle Formen der Justiz in Bas-Congo (RDC), 72 min., Sprache: Französisch/Kikongo. - Brüssel : RCN & PICO FILM, 2012
Leser, Irene ; Vock, Rubina
Wie bedeutsam sind Schulentwicklungsnetzwerke? : eine Analyse netzwerkspezifischer Kooperationsbeziehungen im Rahmen der Schulentwicklungsinitiative „prima(r)forscher – Naturwissenschaftliches Lernen im Grundschulnetzwerk“
In: Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden und Praxis / Kuhlin, Sabrina ; Frank, Keno [Hrsg.]. - Münster u.a. : Waxmann, 2012
Liebel, Manfred
Child-Led Organizations and the Advocacy of Adults : experiences from Bangladesh and Nicaragua
In: Law and Childhood Studies : Current Legal Issues Volume 14 / Michael Freeman [ed.]. - Oxford : Oxford University Press, 2012. - S. 92-103.
Liebel, Manfred ; Hanson, Karl ; Saadi, Iven ; Vandenhole, Wouter
Children’s Rights from Below : cross-cultural perspectives. - Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2012
Liebel, Manfred
Children's Social Movements
In: Oxford Bibliographies Online : Childhood Studies / Heather Montgomery [ed.]. - New York : Oxford University Press, 2012
Verfügbar unter: http://www.oxfordbibliographies.com/view/document/obo-9780199791231/obo-9780199791231-0038.xml?rskey=kdotIK&result=23&q=
Liebel, Manfred
„Friede den Hütten, Krieg den Palästen!“ – 40 Jahre Georg-von-Rauch-Haus
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 7 (2) (2012), S. 221-225.
Liebel, Manfred
40 Jahre Georg-von-Rauch-Haus – mehr als eine Erinnerung
In: neue praxis, 42 (1) (2012), S. 100-106
Lubig-Fohsel, Evelin
Kooperation von Schule und Eltern mit Migrationshintergrund : Fachbrief Nr.8 (Brücken im Kiez -Bildungspartnerschaften zwischen muslimischen Gemeinden, Familien und Schulen) / Senatsverwaltung für Bildung Wissenschaft und Forschung (Hrsg). - Berlin : 2012
Lubig-Fohsel, Evelin
Mission (im)possible? : Elternkooperation in der "Sekundarschule mit Migrationshintergrund" / LIFE e.V. Bildung Umwelt Chancengleichheit (Hrsg). - Berlin : 2012
Piéch, Sylke
Auslandserfahrungen gewinnen und nutzen : Experteninteview mit European Circle. - 2012
Verfügbar unter: http://www.european-circle.de/zukunftwissen/meldung/datum/2012/02/13/auslandserfahrungen-gewinnen-und-nutzen.html
Piéch, Sylke
Gute Vorbereitung ist Ihr Schlüssel zum Erfolg
In: Unternehmerjournal des Unternehmerverbands Brandenburg e.V., 1 (2012)
Piéch, Sylke ; Illhardt, Jana
Hin und wieder zurück : ein Experteninterview mit Dr. Sylke Piéch.
In: Berliner Zeitung, Rubrik Karriere, 17./18. März 2012
Piéch, Sylke
Internationaler Personaleinsatz : Erfolgsfaktoren und Fachkräftesicherung
In: Journal vom Bundesverband für Wirtschaftsförderung und Außenwirtschaft (BWA), 2 (2012)
Piéch, Sylke
Modellprojekt zur Optimierung von Auslandseinsätzen
In: UnternehmerEdition. Know-how für den Mittelstand : Panorama, 1 (2012)
Preissing, Christa
Early Excellence – Zentren für Kinder und ihre Familien : von einer herkömmlichen Kita zu einem Familienzentrum – wie geht das? ; Vortrag auf DVD. – Kaufungen : Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie, 2012
Preissing, Christa
Verflixte Situation – oder: Was um Himmels Willen ist eine Schlüsselsituation? : Fragen und Antworten
In: Welt des Kindes, 2 (2012), S. 14-17
Zimmer, Jürgen
Die Erfindung des Situationsansatzes : Puzzleteile einer Entwicklung
In: Welt des Kindes, 2 (2012), S. 10-13
Publikationen aus dem Jahr 2011
Bergold, Jarg ; Dege, Martin ; Thomas, Stefan
Editorial : Partizipative Forschung
In: Journal für Psychologie, 19(2) (2011)
Beyersdorff, Sabine ; Höhme-Serke, Evelyne
Mit Kindern Demokratie leben. – Aachen : Shaker Verlag GmbH, 2011
Breuer, Franz ; Mruck, Katja ; Mey, Günter
Subjektivität und Selbst-/Reflexivität in der Grounded-Theory-Methodologie
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey & Katja Mruck [Hrsg.]. - 2. überarb. u. erw. Aufl. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - S. 427-448
Düben, Ansgar ; Mey, Günter
Patenschaften als Modell für intergenerationalen Erfahrungsaustausch
In: Alt und Jung im Handwerk : Ausbildungspaten und intergenerationelle Verantwortung als Erfolgsfaktor für die berufliche Praxis / Christine von Blanckenburg ; Hans-Liudger Dienel [Hrsg.]. - Stuttgart : Steiner, 2011. - S.51-64
Gorius, Maria
Scham und Beschämung in der Migrationsgesellschaft Deutschland. - Berlin : Eigenverlag des Paulo Freire Institut, 2011
Heidhues, Annette Nana
Umstrittenes Terrain : über öffentliches Erinnern in Argentinien und den Beitrag von Gedenkstätten zur Friedensförderung
In: Nach Krieg, Gewalt und Repression : vom schwierigen Umgang mit der Vergangenheit ; AFK-Friedensschriften / Susanne Buckley-Zistel ;Thomas Kater [Hrsg]. - Baden Baden : Nomos Verlag, 2011. - S. 221-242
Hoppe, Rosa ; Aikins, Joshua Kwesi
Straßennamen als Wegweiser für eine postkoloniale Erinnerung in Deutschland
In: Wie Rassismus aus Wörtern spricht : (K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache ; ein kritisches Nachschlagewerk / Susan Arndt ; Nadja Ofuatey-Alazard [Hrsg.]. - Münster :Unrast Verlag, 2011. - S. 521-537.
Kölbl, Carlos ; Mey, Günter
On Doing Memory and Self in Different Cultural Contexts (Commentary)
In: Integrative Psychological and Behavioural Science, 45(1) (2011), S. 68-75
Leser, Irene ; Mey, Günter ; Mruck, Katja ; Ramseger, Jörg ; Vock, Rubina
Naturwissenschaftliche Elementarbildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit : ausgewählte Befunde aus „prima(r)forscher“
In: Grundlegende Bildung ohne Brüche / Diemut Kucharz ; Thomas Irion ; Bernd Reinhoffer [Hrsg.]. - Wiesbaden : VS Verlag, 2011. - S. 195-198
Leser, Irene ; Vock, Rubina ; Mey, Günter ; Mruck, Katja ; Ramseger, Jörg
Naturwissenschaftsorientierte Unterrichts- und Schulentwicklung selbst gestalten : Resümee der wissenschaftlichen Begleitforschung
In: Wie gute naturwissenschaftliche Bildung an Grundschulen gelingt : Ergebnisse und Erfahrungen aus prima(r)forscher / Deutsche Telekom Stiftung (DTS) und Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) [Hrsg.]. - Berlin ; Bonn : DKJS/DTS, 2011. - S.90-95
Verfügbar unter: http://www.primarforscher.info/fileadmin/primarforscher/dokumente/Berlin/PF_Abschlussdoku-Web.pdf
Leser, Irene ; Mey, Günter ; Mruck, Katja ; Ramseger, Jörg ; Vock, Rubina
prima(r)forscher : naturwissenschaftliches Lernen im Grundschulnetzwerk ; Abschlussbericht. - Berlin, 2011
Verfügbar unter: http://tinyurl.com/primarforscher-bericht
Leser, Irene ; Mey, Günter ; Mruck, Katja ; Ramseger, Jörg ; Vock, Rubina
SUN : Selbstevaluationsbogen zu einer Unterrichtseinheit im naturwissenschaftlichen Bereich
In: Wie gute naturwissenschaftliche Bildung an Grundschulen gelingt : Ergebnisse und Erfahrungen aus prima(r)forscher / Deutsche Telekom Stiftung (DTS) und Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) [Hrsg.]. - Bonn/Berlin : Deutsche Telekom Stiftung und Deutsche Kinder- und Jugendstiftung, 2011. - Material-CD
Verfügbar unter: http://www.primarforscher.info/fileadmin/primarforscher/dokumente/Arbeitshilfen/7_SUN.pdf
Leser, Irene ; Mey, Günter ; Mruck, Katja ; Ramseger, Jörg ; Vock, Rubina
Und das sagt das Evaluationsteam : Tipps für eine gelingende Schulentwicklung
In: Wie gute naturwissenschaftliche Bildung an Grundschulen gelingt : Ergebnisse und Erfahrungen aus prima(r)forscher / Deutsche Telekom Stiftung (DTS) und Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) [Hrsg.]. - Bonn/Berlin : Deutsche Telekom Stiftung und Deutsche Kinder- und Jugendstiftung, 2011. - S. 53
Verfügbar unter: http://www.primarforscher.info/fileadmin/primarforscher/dokumente/Berlin/PF_Abschlussdoku-Web.pdf
Liebel, Manfred
Annäherungen an eine Theorie der Kinderpartizipation
In: Partizipation – ein Kinderrecht / Hans-Martin Große-Oetringhaus ; Peter Strack [Hrsg.]. - Osnabrück : edition terre des hommes, 2011. - S. 34-70
Liebel, Manfred ; Fiedler, Mareike
Arbeiten und Leben in Würde :zum achten Mal traf sich die Bewegung arbeitender Kinder Lateinamerikas und der Karibik
In: ila – Zeitschrift der Informationsstelle Lateinamerika, (350) (2011), S. 48-50.
Liebel, Manfred
Bürgerschaft und Partizipation in der Menschenrechtsbildung mit Kindern
In: Sozialwissenschaftliche Literatur Rundschau, 34 (62) (2011), S. 41-51
Liebel, Manfred ; Lourdes Gaitán
Ciudadanía y Derechos de Participación de los Niños. - Madrid : Universidad Pontificia Comillas & Editorial Síntesis, 2011. - 199 S.
ISBN 978-84-975675-6-5
Verfügbar unter: http://gsia.blogspot.com/2012/01/los-derechos-de-los-ninos-entrevista.html
Liebel, Manfred
Eigensinnige Wege – Kinder in Straßensituationen
In: Handbuch Resilienzförderung / Margherita Zander [Hrsg.]. - Wiesbaden : VS Verlag, 2011. - S. 532-554
Liebel, Manfred ; Iven Saadi
¿Erradicación de trabajo infantil o trabajo digno para niños trabajadores? : Anotaciones al nuevo informe Global sobre trabajo infantil de la OIT
In: Rayuela – Revista Iberoamericana sobre Niñez y Juventud por sus Derechos, 2 (4) (2011), pp. 111-115
Liebel, Manfred
Gewährte oder erkämpfte Rechte? : wie Kinderrechte zu Rechten der Kinder werden können
In: Jahrbuch für Pädagogik 2011 : Menschenrechte und Bildung / Gerd Steffens ; Edgar Weiß [Hrsg.]. - Frankfurt a.M. : Peter Lang. - S. 213-228.
Liebel, Manfred
Infancia Trabajadora y la Responsabilidad de la Universidad
In: JINTÜT – Infancia y Trabajo : Otra Mirada desde la Academia / Universidad Externado de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas [ed.]. - 2011, S. 14-15.
Liebel, Manfred
Kinderarbeit
In: Fachlexikon der sozialen Arbeit / Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge [Hrsg.]. - 7. Auflage. - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft, 2011. - S. 493-499
Liebel, Manfred ; Iven Saadi
Kinderarbeit und ihre Ausrottung bleiben ein Mysterium : Anmerkungen zum Child Labour Report 2010 der Internationalen Arbeitsorganisation
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 5(3), 2011, S. 333-337.
Liebel, Manfred
Kinderrechte
In: Fachlexikon der sozialen Arbeit / Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge [Hrsg.]. - 7. Auflage. - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft, 2011. - S. 499-500
Liebel, Manfred
Mutiges Novum : Bolivien: Arbeitende Kinder formulieren ein Gesetz für ihre eigenen Rechte
In: ila – Zeitschrift der Informationsstelle Lateinamerika e.V., (345) (2011), S. 44-46.
Liebel, Manfred ; Iven Saadi
Partizipation von Kindern vor der Herausforderung kultureller Vielfalt
In: Partizipation – ein Kinderrecht / Hans-Martin Große-Oetringhaus ; Peter Strack [Hrsg.]. - Osnabrück : edition terre des hommes, 2011. - S. 71-99
Liebel, Manfred
Soziale Ungleichheit und Jugendprotest in Lateinamerika
In: Kulturen jugendlichen Aufbegehrens : Jugendprotest und soziale Ungleichheit / Arne Schäfer ; Matthias D. Witte ; Uwe Sander [Hrsg.]. - Weinheim ; München : Juventa, 2011. - S. 137-149.
Lippe, Holger von der ; Mey, Günter ; Frommer, Jörg [Hrsg.]
Schwerpunktthema: Integration qualitative und quantitative Forschung in der Psychologie.
In: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12(1) (2011), S. 3-108, S.149-164.
Lippe, Holger von der ; Mey, Günter & Frommer, Jörg
Zur Frage der Integration qualitativer und quantitativer Forschung in der Psychologie
In: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12(1) (2011), S. 3-24
Lubig-Fohsel, Evelin
Kooperation von Schule und Eltern mit Migrationshintergrund : Fachbrief Nr.7 / Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung [Hrsg.]. - Berlin, 2011
Verfügbar unter: http://www.bwfinfo.verwalt-berlin.de/index.aspx
Lubig-Fohsel, Evelin ; Solgun-Kaps, Gül ; Baysal-Polat, Sultan
Mein Islambuch Grundschule 3 / Bülent Ucar [Hrsg.]. - Berlin : Oldenbourg Schulbuchverlag, 2011
Marschke, Britta ; Brinkmann, Hans-Ulrich [Hrsg.]
Handbuch Migrationsarbeit. - Wiesbaden : VS-Verlag, 2011
Mathéy, Kosta
Cultural Identities, Social Cohesion and the Built Environment
In: TRIALOG 106 (2011), S. 52-59
Mathéy, Kosta ; Richter, Julia ; Vargas, Celeste
Gendergerechte Siedlungsentwicklung in den Quilombos in Alcântara, Maranhao (Brasilien) - Darmstadt : Archimed Verlag, 2011. - 164 S.- ISBN 3-92357821-4
Mathéy, Kosta
Idendidades culturais –sustentabilidade social – coesao social
In: “Construindo Comunidades para Cidades do Futuro” Proceedings, 54th IFHP World congress, Porto Alegre (2010). - Porto Alegre : EDIPUCRS, 2011. - S. 41-52
Mathéy, Kosta ; Stuka, Anette ; Kara, Senda ; Köse, Deniz
Öffentliche und Privante Freiräume für türkische Frauen in Istanbul und Berlin. - Darmstadt : Archimed Verlag, 2011. - 162 S. - ISBN 3-92357820-7
Mey, Günter
Editorial
In: Psychologie & Gesellschaftskritik, 35(2) (2011), S. 3-7
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Einführung : Interviews
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck [Hrsg.]. - 2. überarb. u. erw. Aufl. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - S. 51-52
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Einführung : Kontroversen
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck [Hrsg.]. - 2. überarb. u. erw. Aufl. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - S. 233
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Einführung : Positionen.
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck [Hrsg.]. - 2. überarb. u. erw. Aufl. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - S. 135-136
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Einführung : Praxisreflexionen
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck [Hrsg.]. - 2. überarb. u. erw. Aufl. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - S. 301-302
Mey, Günter ; Mruck, Katja [Hrsg.]
Grounded Theory Reader. - 2. überarb. u. erw. Aufl. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - 468 S.
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Grounded-Theory-Methodologie : Entwicklung, Stand, Perspektiven
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck [Hrsg.]. - 2. überarb. u. erw. Aufl. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - S. 11-48
Mey, Günter
Immer diese Jugendforschung!
In: Psychologie & Gesellschaftskritik, 35(2) (2011), S. 27-49.
Mey, Günter [Hrsg.]
Jugend/kulturen (Themenheft)
In: Psychologie & Gesellschaftskritik, 35(2) (2011), S. 1-134
Mey, Günter
(K)eine ganz normale Diskothek : Anmerkungen aus jugendtheoretischer Perspektive
In: „Hyde Park“-Memories – Ein Osnabrücker Musikclub und seine Geschichte(n) / Harald Keller ; Reiner Wolf [Hrsg.]. - Münster : Oktober Verlag, 2011. - S.117-121
Mey, Günter
Qualitative Forschung in der Entwicklungspsychologie der frühen Kindheit : Ansätze und Verfahren
In: Handbuch der Kleinkindforschung / Heidi Keller [Hrsg.]. - 4. überarb. Aufl. - Bern : Huber, 2011. - S. 846-878).
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Qualitative Interviews
In: Qualitative Marktforschung in Theorie und Praxis : Grundlagen, Methoden und Anwendungen / Gabriele Naderer ; Eva Balzer [Hrsg.]. - 2. überarb. Aufl. - Wiesbaden : Gabler, 2011. - S. 257-288
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Vorwort
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck [Hrsg.]. - 2. überarb. u. erw. Aufl. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - S. 9-10
Mruck, Katja ; Mey, Günter ; Purgathofer, Peter ; Schön, Sandra ; Apostolopoulos, Nicolas
Offener Zugang – Open Access, Open Educational Resources und Urheberrecht.
In: L3T – Lernen und Lehren mit Technologien : ein interdisziplinäres Lehrbuch / Martin Ebener ; Sandra Schaffert [Hrsg.]. - http://l3t.tugraz.at/
Piéch, Sylke
Optimierung von Mitarbeitereinsätzen für klein-und mittelständische Unternehmen
In: Unternehmerjournal des Unternehmerverbands Brandenburg e.V., 4 (2011)
Preissing, Christa ; Heller, Elke
Expertise zur Reflexion der Ziele und Angebote des Programms „Haus der kleinen Forscher“ sowie Empfehlungen für eine weitergehende wissenschaftliche Begleitforschung
In: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ / Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ [Hrsg.]. - Köln : Bildungsverlag EINS, 2011
Preissing, Christa ; Schneider, Björn
Die gute gesunde Kita gestalten : ein Referenzrahmen zur Qualitätsentwicklung für Kita-Träger, Leitungen und pädagogische Fachkräfte. – Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, 2011
Preissing, Christa ; Heimgaertner, Henriette ; Schneider, Björn ; Hiller, Milena
Interne Evaluation zum Berliner Bildungsprogramm in den Berliner Kindertagesstätten : Ergebnisse der Befragung von pädagogischen Fachkräften zu ihren Praxiserfahrungen mit der internen Evaluation zum Berliner Bildungsprogramm im Jahr 2010 (Kurzfassung). – Berlin : Berliner Kita-Institut für Qualitätsentwicklung, 2011
Ramseger, Jörg
Die Fragen der Kinder, die Impulse der Lehrer und die Rätsel der Sachen : was kann naturwissenschaftlicher Unterricht in der Grundschule leisten?
In: Wie gute naturwissenschaftliche Bildung an Grundschulen gelingt : Ergebnisse und Erfahrungen aus prima(r)forscher / Deutsche Telekom Stiftung (DTS) und Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) [Hrsg.]. - Berlin ; Bonn : DKJS/DTS, 2011. - S. 14-17
Verfügbar unter: http://www.primarforscher.info/fileadmin/primarforscher/dokumente/Berlin/PF_Abschlussdoku-Web.pdf
Ramseger, Jörg ; Leser, Irene ; Mey, Günter ; Vock, Rubina ; Mruck, Katja
Naturwissenschaftliche Elementarbildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit : ausgewählte Befunde aus „prima(r)forscher“
In: Grundlegende Bildung ohne Brüche : Jahrbuch Grundschulforschung, Band 15 / Diemut Kucharz ; Thomas Irion ; Bernd Reinhoffer [Hrsg.]. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - S. 195-198
Schimpf-Herken, Ilse ; Baumann, Till
Dimensionen der Kunst in der psychosozialen Arbeit
In: Das Dritte in Kunst und Therapie / Peter Sinapius ; Annika Niemann [Hrsg.]. - Frankfurt a.M : Peter Lang Verlag, 2011. - S. 129-144
Sulzer, Annika ; Wagner, Petra
Inklusion in der Frühpädagogik: Qualifikationsanforderungen an die Fachkräfte. Expertise für die WIFF im DJI. - München, 2011
Thomas, Stefan ; Bergold, Jarg
Lebenswelt, Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheit – Partizipative Forschung zu gesundheitsfördernder Umwelten in einer Wohnungsloseneinrichtung ; Dokumentation 16. bundesweiter Kongress Armut und Gesundheit. - Berlin, 2011
Wagner, Petra
Diversität, Identität, Hierarchie als Aspekte gesellschaftlichen Lernens in Erziehung und Unterricht.
In: Erziehung und Unterricht : Österreichische Pädagogische Zeitschrift / BSI Mag Braun, Helga ; LSI Dr. Weidinger [Hrsg.], 7-8/201 (2011), S. 695-702
Wagner, Petra
Diversitätsbewusstsein – Qualifikationsanforderung für pädagogische Fachkräfte
In: Diversität : Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit / Hammes-Di Bernardo, Eva; Adelheid Schreiner, Sonja [Hrsg.]. - Verlag das Netz, S.94-103
Zimmer, Jürgen ; Thiel, Thomas
Aus Katastrophen Gold machen : 2003 wurde die erste
School for Life im Norden Thailands gegründet
In: Welt des Kindes, (3) (2011), S. 42-43
Zimmer, Jürgen
Geistergeschichten und Rituale – oder – Warum der School for Life-Kalender 2012 schon im Vorfeld Kontroversen auslöste
In: Betrifft Kinder, (10/11) (2011), S. 28-29
Zimmer, Jürgen
Das halb beherrschte Chaos
In: Die Verleihung des Bundesverdienstordens am 25. Mai 2010 an Prof. em. Dr. Jürgen Zimmer / LASERLINE [Hrsg.]. - Berlin, 2011. - S. 20-31
Zimmer, Jürgen ; Boldt, Christine
Ein Jahr nach Canisius-Kolleg und Odenwaldschule : ein Gespräch mit Pädagogikprofessor Jürgen Zimmer von der Freien
Universtität Berlin
In: Psychosozial, (35) (2011)
Verfügbar unter: http://www.fu-berlin.de/campusleben/campus/2011/110128_sexueller_missbrauch/index.html
Publikationen aus dem Jahr 2010
Azun, Serap ; Enßlin, Ute ; Henkys, Barbara ; Krause, Anke ; Wagner, Petra
Mit Kindern ins Gespräch kommen. - Berlin : Eigenpublikation, 2010
Heller, Elke [Hrsg.]
Der Situationsansatz in der Praxis. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010
Kotanyi, Sophie ; Krings-Ney, Brigitte
"Kulturelle Dimensionen in der HIV-Prävention : Integration in weibliche Initiationsriten“
In: Mosambik Rundbrief 80, Mai (2010), S. 4-7
Kotanyi, Sophie
KUKITUKA : Film about a traditional treatment in Kasungo Lunda (Congo DR) neutralizing witchcraft. - Pico Film, 2010.
Mey, Günter
Entwicklungspsychologie
In: Qualitative Forschung in der Psychologie / Günter Mey ; Katja Mruck (Hrsg.). - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. - S.753-760
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Grounded Theory Methodologie
In: Qualitative Forschung in der Psychologie / Günter Mey ; Katja Mruck (Hrsg.). - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. - S.614-626
Mey, Günter ; Mruck, Katja [Hrsg.]
Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Interviews
In: Qualitative Forschung in der Psychologie / Günter Mey ; Katja Mruck (Hrsg.). - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. - S.423-435
Mey, Günter
Qualitative Developmental Psychology
In: Methodological Thinking in Psychology : 60 Years gone astray? / Aaro Toomela ; Jaan Valsiner (Hrsg.). - Charlotte, NC : Information Age Publishers, 2010. - S.209-230
Mruck, Katja ; Mey, Günter
In: Qualitative Forschung in der Psychologie / Günter Mey ; Katja Mruck (Hrsg.). - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. - S.11-32
Mruck, Katja ; Mey, Günter
Grounded Theory and Reflexivity
In:The Sage Handbook of Grounded Theory / Anthony Brynt ; Kathy Charmaz (Hrsg.). - London : Sage, 2010. - S.487-510
Pesch, Ludger
Eine Beschwerde ist ein Geschenk
In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. - 4(2010), S. 38-44
Pesch, Ludger
Emotion und Soziabilität : jegliches Lernen ist emotional motiviert und sozial verbunden
In: Bildung in Vielfalt : inklusive Pädagogik der Kindheit / Sabine Jungk ; Monika Treber ; Monika Willenbring (Hrsg.). - Berlin, 2010
Preissing, Christa
Ganz oder gar nicht : Überlegungen zum Begriff Ganzheitlichkeit
In: Welt des Kindes. - 5 (2010), S. 8-11
Preissing, Christa
Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung
In: Kita Global : das Praxisbuch / Welthaus Bielefeld [Hrsg.]. - Bielefeld, 2010. - S. 7-15
Preissing, Christa
Interkulturelle Bildung in der Kita
In: Kinderzeit. - 2 (2010), S. 14-17
Preissing, Christa
Vom Programm zur Entwicklung
In: Starke Kitas – starke Kinder : wie die Umsetzung der Bildungspläne gelingt / Hilmar Hoffmann [u.a.] [Hrsg.]. - Freiburg im Breisgau : Verlag Herder, 2010. - S. 51-60
Zimmer, Jürgen
School for Life : Geschichten aus der wilden Welt
In: Betrifft Kinder. - (11-12) (2010), S. 6-10
Publikationen aus dem Jahr 2009
Bargfrede, Anja ; Mey, Günter ; Mruck, Katja
Standortunabhängige Forschungsbegleitung : Konzept und Praxis der NetzWerkstatt
In: E-Learning 2009 : Lernen im digitalen Zeitalter / Nicolas Apostolopoulos ; Harriet Hoffmann ; Veronika Mansmann ; Andreas Schwill (Hrsg.). - Münster : Waxmann, 2009. - S.51-60
Becker, David
Extremes Leid und die Perspektive posttraumatischen Wachstums : Realitätsverleugnung, naives Wunschdenken oder doch ein Stück wissenschaftliche Erkenntnis?
In: Zeitschrift für Psychotraumatologie, Psychotherapiewissenschaft, Psychologische Medizin. - 1/7 (2009). - S. 21 – 34
Becker, David
Hans Keilson und die Revolutionierung der Traumatheorie. Gedanken über einen großen Wissenschaftler zu seinem 100. Geburtstag
In: Neue Rundschau. - 4/120 (2009), S. 71 – 83
Becker, David
Die Schwierigkeit, massives Leid angemessen zu beschreiben und zu verstehen : Traumakonzeptionen, gesellschaftlicher Prozess und die neue Ideologie des Opfertums.
In: Trauma und Wissenschaft / A. Karger (Hrsg.). - Göttingen: Vandenhoeck und Rupprecht, 2009. - S. 61 – 91
Koch, Lisa ; Mey, Günter ; Mruck, Katja
Erfahrungen mit Open Access – ausgewählte Ergebnisse aus der Befragung zum Nutzen und Nutzung von FQS
In: Information, Wissenschaft, Praxis. - 3/60 (2009), S. 291-299
Kotanyi, Sophie ; Krings-Ney, Brigitte
Introduction of culturally sensitive HIV prevention in the context of female initiation rites : an applied anthropological approach in Mozambique
In: African Journal of AIDS Research 2009, South Africa 8(4) (2009), S. 491–502
Kotanyi Sophie
Le Sida en milieu culturel africain : un défi au dialogue pour atteindre une approche efficace du VIH
In: Chrétien Sida Magazine, Paris 3èm trimestre (62) (2009), S. 10-13
Leser, Irene ; Vock, Rubina
prima(r)forscher : naturwissenschaftliches Lernen im Grundschulnetzwerk
In: Schulische Vernetzung : eine Übersicht zu aktuellen Netzwerkprojekten / Nils Berkemeyer ; Harm Kuper ; Veronika Manitius ; Kathrin Müthing (Hrsg.). - Münster : Waxmann, 2009
Liebel, Manfred
Arbeitende Kinder in der Solidarischen Ökonomie
In: Gemeinwesen gestalten – Lernen für eine nachhaltige Entwicklung : Studienreihe des europäischen Masterstudiengang „Gemeinwesenentwicklung, Quartiermanagement und Lokale Ökonomie“ / Hochschule München (Hrsg.). - Neu-Ulm: AG SPAK, 2009. - S. 141-156
Liebel, Manfred
Ciudadanía desde abajo : Derechos de la niñez y movimientos sociales
In: Por los Derechos de la Infancia y de la Adolescencia. Un compromiso mundial desde el derecho de participación en el XX aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño / Carlos Villagrasa ; Isaac Ravetllat Ballesté (coord.). - Barcelona : Editorial Bosch, 2009. - S. 485-500
Liebel, Manfred
El derecho a la educación : una tarea urgente de la sociedad
In: FARO – Revista de la Unidad de Posgrados de la Universidad Politécnica Salesiana (Quito, Ecuador), 1. Jg., 2009, H. 1. - S. 63-77.- ISSN 13904809.
Liebel, Manfred
Faux-semblants du rapport de l’OIT sur le travail des enfants
In: Contre le travail des enfants? : Points de vue du Sud / Alternatives Sud (éd.). - Paris : Éditions Syllepse, 2009. - S. 71-78
Liebel, Manfred
Foreword : Systematic Curiosity
In: The right to be properly researched : how to do rights-based scientific research with children ; a set of ten manuals for field researchers ; Manual 1 / Knowing Children (ed.). - Bangkok : Knowing Children – Black on White Publications, 2009. - S. 1.13-1.16
Liebel, Manfred
Hacia un Movimiento Mundial de NATs : Origen, procesos y perspectivas
In: Por los Derechos de la Infancia y de la Adolescencia : un compromiso mundial desde el derecho de participación en el XX aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño / Carlos Villagrasa ; Isaac Ravetllat Ballesté (coord.). - Barcelona : Editorial Bosch, 2009. - S. 395-404
Liebel, Manfred
How children can experience citizenship
In: Children’s Citizenship and Participation Rights : Accessibility and Exclusion / Maria Roth (coord.). - Cluj-Napoca : Universitatea Babeş-Bolyai, Presa Universitară Clujeană, 2009. - S. 8-21
Liebel, Manfred ; Martínez Muñoz, Marta [coord.]
Infancia y Derechos Humanos : Hacia una ciudadanía participante y protagónica ; Prólogo de Norberto Liwski. - Lima : Ifejant, 2009.
Darin:
Liebel, Manfred ; Martínez Muñoz, Marta: Presentación, S. 13-18
Liebel, Manfred: Sobre la historia de los derechos de la infancia, S. 23-40
Liebel, Manfred ; Martínez Muñoz, Marta: La Convención de 1989, S. 41-56
Liebel, Manfred ; Martínez Muñoz, Marta: Entre protección y participación, S. 69-82
Liebel, Manfred: Enfrentando la exclusión, S. 103-118
Liebel, Manfred: Enfrentando la violencia, S. 119-138
Liebel, Manfred: Los retos de la educación, S. 155-167
Liebel, Manfred ; Martínez Muñoz, Marta: Investigación participativa con infancia, S. 225-242
Liebel, Manfred ; Martínez Muñoz, Marta: Niños trabajadores, S. 281-294
Liebel, Manfred: Políticas de infancia en la Unión Europea, S. 377-390
Liebel, Manfred: La formación de profesionales: Red Europea de Maestrías en Derechos de la Infancia, S. 441-452
Liebel, Manfred ; Martínez Muñoz, Marta: Epílogo, S. 453-454Liebel, Manfred
Jugendkulturen ohne Moratorium : lateinamerikanische Lektionen
In: Journal der Jugendkulturen, 14 (2009), S. 1-13
Liebel, Manfred ; Nnaji, Ina
Der Kampf der Kinder für eigene Rechte
In: Kinderarbeit – Kinderrechte : Beiträge zur Qualifizierung des Umgangs mit Kinderarbeit in kinderrechtlicher Perspektive / im Auftrag des Deutschen NRO-Forums Kinderarbeit hrsg. von Klaus Heidel. - Heidelberg: Werkstatt Ökonomie, 2009. - S. 48-51
Liebel, Manfred
Kinderarbeit zwischen Ausbeutung und Selbstbestimmung
In: Kinder und Jugendliche. Jahrbuch Menschenrechte 2010 / Heiner Bielefeldt ; Volkmar Deile ; Brigitte Hamm ; Franz-Josef Hutter ; Sabine Kurtenbach ; Hannes Tretter (Hrsg.). - Wien, Köln & Weimar : Böhlau, 2009. - S. 215-223
Liebel, Manfred
Kinder- und Jugendpartizipation in Deutschland – mehr Schein als Sein?
In: deutsche jugend, 57/11 (2009), S. 480-490
Liebel, Manfred
Kinderrechte – aus Kindersicht : wie Kinder weltweit zu ihrem Recht kommen. - Berlin ; Münster : LIT, 2009. - 244 Seiten
Liebel, Manfred
Menschenrechte : die Ohnmacht des Rechts ; Erfahrungen mit Kinderrechten in Guatemala und Indien
In: iz3w – Informationszentrum 3. Welt, 315 (2009), S. 10-12.
Liebel, Manfred
„Nicht über unsere Köpfe hinweg“ oder: Partizipation ist der beste Kinderschutz
In: IzKK-Nachrichten - Informationszentrum Kindesmisshandlung/ Kindesvernachlässigung : UN-Kinderrechtskonvention ; Impulse für den Kinderschutz / Deutsches Jugendinstitut (Hrsg.), 1 (2009), S. 52-56
Liebel, Manfred ; Saadi, Iven
Partizipation von Kindern vor der Herausforderung kultureller Vielfalt
In: Sozialwissenschaftliche Literatur Rundschau, 32/2 (2009), S. 79-92
Liebel, Manfred
School pupils’ firms and mini-companies in Germany
In: International Journal of Sociology and Social Policy, 29(3/4) (2009), S. 186-196.
Liebel, Manfred
Schülerfirmen und politische Bildung
In: : Globalisierung fordert politische Bildung : Politisches Lernen im globalen Kontext / Bernd Overwien ; Hanns-Fred Rathenow (Hrsg.). - Opladen, Farmington Hills : Barbara Budrich, 2009, S. 167-177
Liebel, Manfred
Soziale Bewegungen in der Geschichte Lateinamerikas (Rezension)
In: Forschungsjournal Neue Soziale Bewegungen, 22/3 (2009), S. 154-156
Liebel, Manfred
20 Jahre Kinderrechte der Vereinten Nationen : was haben Kinder davon?
In: TPS – Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, 8 (2009), S. 52-53.
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2/4 (2009), S. 297-301
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Methodologie und Methodik der Grounded Theory
In:. Forschungsmethoden der Psychologie : zwischen naturwissenschaftlichem Experiment und sozialwissenschaftlicher Hermeneutik, Band 3: Psychologie als Natur- und Kulturwissenschaft : die soziale Konstruktion der Wirklichkeit / Wilhelm Kempf & Marcus Kiefer (Hrsg.). - Berlin : Regener, 2009. - S.100-152
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Qualitative Forschungsprogramme in der Psychologie : zu den Potenzialen der Komparativen Kasuistik und der Grounded-Theory-Methodologie
In: Komparative Kasuistik : Die psychologische Analyse spezifischer Entwicklungsphänomene / Gerd Jüttemann (Hrsg.). - Lengerich : Pabst, 2009. - S.104-112
Mruck, Katja ; Mey, Günter
Der Beitrag qualitativer Methodologie und Methodik zur Marktforschungspraxis
In: Qualitative Marktforschung : Theorie, Methode, Analyse / Renate Buber ; Hartmut Holzmüller (Hrsg.). - 2., korr. Aufl. - Wiesbaden : Gabler, 2009 - S. 21-45
Mruck, Katja & Mey, Günter
Qualitative Research : Ten Years Later
In: European Science Editing. - 2/35 (2009), S. 72-74.
Piéch, Sylke
Interkulturelles Wissensmanagementmodell zur Optimierung des internationalen Personaltransfers
In: Interkulturelle Personal- und Organisationsentwicklung : Methoden, Instrumente und Anwendungsfälle / C. Barmeyer ; J. Bolten (Hrsg.). - Sternenfels: Verl. Wiss. & Praxis, 2009
Piéch, Sylke
Das Wissenspotenzial der Expatriates : zur Prozessoptimierung von Auslandsentsendungen. - Sternenfels : Verl. Wiss. & Praxis, 2009. - 270 S.
Preissing, Christa ; Heller, Elke [Hrsg.]
Qualität im Situationsansatz. - 2. überarb. Aufl. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2009
Preissing, Christa ; Boldaz-Hahn, Stefani
Qualität von Anfang an. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2009
Ramseger, Jörg ; Preissing, Christa ; Pesch, Ludger
Berliner Bildungsprogramm für die Offene Ganztagsgrundschule. - Verlag das netz, 2009
Publikationen aus dem Jahr 2008
Dirnstorfer, Anne
Hacia una paz transformadora – Una propuesta metodológica desde la experiencia pedagógica
Bonn : InWEnt, 2008
Heidhues, Annette Nana
Erinnerungsorte der Repression in Argentinien
In: Erinnerung macht Gegenwart : Jahrbuch Lateinamerika, Analysen und Berichte / Huffschmid, A. u.a. (Hrsg.). - Münster : Westfälisches Dampfboot, 32 (2008), S. 88-103
Koditek, Thomas
Systemisches Coaching im Prozess : ein Lern- und Arbeitsbuch. - Berlin, 2008.
Liebel, Manfred ; Nnaji, Ina ; Wihstutz, Anne
Arbeitende Kinder und die Würde (in) der Arbeit
In: Kinder. Arbeit. Menschenwürde. Internationale Beiträge zu den Rechten arbeitender Kinder / Manfred Liebel ; Ina Nnaji ; Anne Wihstutz (Hrsg.). - Frankfurt a.M. & London: IKO, 2008. - S. 391-428.
Liebel, Manfred
Auf holprigen Wegen zu einer EU-Kinderrechtsstrategie
In: NC-Infobrief. - 1 (2008), S. 11-12.
Liebel, Manfred
Bürgerschaft von unten : Kinderrechte revisited
In: Kinder. Arbeit. Menschenwürde. Internationale Beiträge zu den Rechten arbeitender Kinder / Manfred Liebel ; Ina Nnaji ; Anne Wihstutz (Hrsg.). - Frankfurt a.M. & London: IKO, 2008. - S. 341-365.
Liebel, Manfred
Children researching
In: Children’s Rights to Education and Information in a Global World / Doina Baladur ; Birgitta Qvarsell (eds.). - Iaşi (Rumänien): Editura Universitâţii “Alexandru Ioan Cuza”, 2008. - S. 137-151.
Liebel, Manfred
Citizenship from Below : Children’s Rights and Social Movements
In: Children and Citizenship / Antonella Invernizzi ; Jane Williams (eds.). - London [u.a.]: SAGE Publications, 2008. - S. 32-43
Liebel, Manfred
Forschende Kinder
In: neue praxis : Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik. - 3/38 (2008), S. 239-251.
Liebel, Manfred
Für eine kindergerechte Republik – politische und gesellschaftliche Herausforderungen
In: Forum Jugendhilfe. - 4 (2008), S. 26-30.
Liebel, Manfred
Hacia un Movimiento Mundial de NATs: Origen, Procesos y Perspectivas
In: NATs – Revista Internacional desde los Niños Trabajadores. - 16/8 (2008), S. 89-96.
Liebel, Manfred
Jugend jenseits de Moratoriums : Ausblicke auf andere Logiken des Aufwachsens
In: Jugend, Bildung und Globalisierung : sozialwissenschaftliche Reflexionen in internationaler Perspektive / Christine Hunner-Kreisel ; Arne Schäfer ; Matthias D. Witte (Hrsg.). - Weinheim ; München : Juventa, 2008. - S. 45-58.
Liebel, Manfred
Jugendkulturen und prekäre Übergänge ins Arbeitsleben
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. - 2/3 (2008), S. 230-236.
Liebel, Manfred ; Nnaji, Ina ; Wihstutz, Anne
Kinder. Arbeit. Menschenwürde : internationale Beiträge zu den Rechten arbeitender Kinder. - Frankfurt a.M. ; London : IKO, 2008. - 441 Seiten.
Liebel, Manfred
Kinderrechte sind Menschenrechte : ein Überblick über ihre Geschichte und Gegenwart
In: Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung. - 1/16, 2008, S. 3-10
Liebel, Manfred
Nationale und internationale Kinderrechte und deren Umsetzung in die Kinder- und Jugendpolitik : ein Seminar im Rahmen des Studiengangs Angewandte Kindheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg-Stendal (FH)
In: Angewandte Kindheitswissenschaften : eine Einführung für Studium und Praxis / Eva Luber ; Beatrice Hungerland (Hrsg.). - Weinheim ; München : Juventa, 2008. - S. 177-189.
Liebel, Manfred ; Nnaji, Ina ; Wihstutz, Anne
Niños Trabajadores y la Dignidad en el Trabajo
In: NATs – Revista Internacional desde los Niños Trabajadores. - 16/8 (2008), S. 37-68.
Liebel, Manfred
Paternalismo, participación y protagonismo infantil
In: Participación Infantil y Juvenil en América Latina / Yolanda Corona Caraveo ; María Eugenia Linares Pontón (coord.). - Mexiko-Stadt: Universidad Autónoma Metropolitana & Valencia: Universidad de Valencia, 2008. - S. 113-145.
Liebel, Manfred
Das profitable Klassenzimmer – oder: Die Schule als aufblühende Landschaft unternehmerischer Interessen : zu verborgenen Aspekten wirtschaftlichen Handelns von Kindern in der Schule
In: Kinder. Arbeit. Menschenwürde. Internationale Beiträge zu den Rechten arbeitender Kinder / Manfred Liebel ; Ina Nnaji ; Anne Wihstutz (Hrsg.). - Frankfurt a.M. & London: IKO, 2008. - S. 163-196.
Liebel, Manfred
Schwarze Kunstwerke : was Kinder in Kolumbien aus Kohle machen
In: ila – Zeitschrift der Informationsstelle Lateinamerika. - 316 (2008), S. 56-57.
Liebel, Manfred
Unsichtbare Kinderarbeit – oder: Wie arbeitende Kinder sich bemerkbar machen
In: Kritische Vernunft für demokratische Transformationen : Festschrift für Christine Kulke / Brigitte Geißel ; Alexandra Manske (Hrsg.). - Opladen ; Farmington Hills : Budrich UniPress Ltd., 2008. - S. 117-133.
Mey, Günter
Lehre (in) der Qualitativen Forschung – eine Leerstelle?
In: Journal für Psychologie. - 16/1 (2008)
Mey, Günter
Die neue Übersichtlichkeit : Lexika, Glossare und Wörterbücher zu qualitativer Forschung ; Rezensionsaufsatz zu: Michael Bloor & Fiona Wood (2006). Keywords in Qualitative Research. A Vocabulary of Research Concepts / Ralf Bohnsack, Winfried Marotzki & Michael Meuser (Hrsg.) (2006). Hauptbegriffe Qualitativer Forschung / Victor Jupp (Hrsg.) (2006). The SAGE Dictionary of Social Research Methods / Thomas A. Schwandt (2007). Dictionary of Qualitative Inquiry.
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. - 9/2 (2008)
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Open Access – neue Publikationsformen für Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung.
In: Chancengleichheit in der Grundschule : Ursachen und Wege aus der Krise / Jörg Ramseger ; Mathea Wagener (Hrsg.) - Wiesbaden: VS-Verlag, 2008. - S.299-302
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Sekundäranalyse qualitativer Daten : von der Peripherie ins Zentrum.
Historical Social Research. - 33/3 (2008), S. 7-9
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Using the Internet for scientific publishing: FQS as an Example.
In: Poiesis & Praxis. - 5 (2008), S. 113–123.
Priebe, Michael
Demokratie leben in Krippengruppen : Teil 1 – Einleitung.
In: Betrifft Kinder. - 9 (2008), S. 35-37.
Priebe, Michael
Demokratie leben in Krippengruppen : Teil 2 – Autonomie und Partizipation ; Füttern und Essen
In: Betrifft Kinder. - 10 (2008), S. 22-23.
Priebe, Michael
Demokratie leben in Krippengruppen : Teil 3 – Autonomie und Selbständigkeit ; Toilette und Wickeln.
In: Betrifft Kinder. - 11 (2008), S. 23-25.
Priebe, Michael
Demokratie leben in Krippengruppen : Teil 4 – Autonomie und Aushandlung ; Schlafen und Auswahl von Aktivitäten
In: Betrifft Kinder. - 12 (2008), S. 18-19.
Ramseger, Jörg ; Wagener, Matthea [Hrsg.]
Chancenungleichheit in der Grundschule. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
Ramseger, Jörg
Die Kontinuität der Bildungsprozesse sichern : eine bildungstheoretische Nachlese.
In: Ponte : Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen ; Erfahrungen und Ergebnisse aus einem Entwicklungsprogramm / Jörg Ramseger, Jens Hoffsommer [Hrsg]. - Weimar, Berlin : Verlag das Netz, 2008. - S. 70-77.
Ramseger, Jörg ; Hoffsommer, Jens [Hrsg.]
Ponte : Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen ; Erfahrungen und Ergebnisse aus einem Entwicklungsprogramm. - Weimar, Berlin : Verlag das Netz, 2008
Ramseger, Jörg ; Hoffsommer, Jens [Hrsg.]
Qualität schlägt Brücken : eine Programmbilanz der Initiatoren.
In: Bildung gemeinsam verantworten : Kooperation von Kindergarten und Grundschule erfolgreich gestalten / Deutsche Kinder- und Jugendstiftung [Hrsg.]. - Weimar, Berlin : Verlag das Netz, 2008. - S. 41-43.
Ramseger, Jörg ; Hoffsommer, Jens [Hrsg.]
Qualität schlägt Brücken : eine Programmbilanz.
In: Ponte : Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen ; Erfahrungen und Ergebnisse aus einem Entwicklungsprogramm / Jörg Ramseger, Jens Hoffsommer [Hrsg]. - Weimar, Berlin : Verlag das Netz, 2008. - S. 136-142.
Ramseger, Jörg
"Richtig" lesen lernen erst in der Grundschule? Wie moderne Kindergärtengrundschulpädagogische Gewissheiten in Frage stellen.
In: Die Grundschulzeitschrift - 22(2008)211, S. 15-18
Ramseger, Jörg
Sanfte Übergänge unter hohem Druck.
In: Ponte : Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen ; Erfahrungen und Ergebnisse aus einem Entwicklungsprogramm / Jörg Ramseger, Jens Hoffsommer [Hrsg]. - Weimar, Berlin : Verlag das Netz, 2008. - S. 120-127.
Ramseger, Jörg
Sollen Schulleiter verbeamtet bleiben?
In: Der Tagesspiegel, Nr. 20018 vom 7. Sept. 2008, S. 16.
Thiel, Thomas
„Das ist nicht fair!“ : Abschlusstagung des bundesweiten Verbreitungsprojektes Kinderwelten
In: Welt des Kindes. - 2 (2008), S.40-41
Publikationen aus dem Jahr 2007
Becker, David
Sozialpolitisch verursachte Traumata
In: Werkblatt. - 58/24 (2007), S. 43 – 61
Becker, David
Vorwort
In: Nach dem bewaffneten Kampf : ehemalige Mitglieder der RAF und Bewegung 2. Juni sprechen mit Therapeuten über ihre Vergangenheit / A. Holderberg (Hrsg.). - Giessen: Psychosozial-Verlag, 2007. - S. 7 – 20
Enßlin, Ute
Alle Kinder sind gleich. Jedes Kind ist besonders : Kommunikation mit Kindern vorurteilsbewusst gestalten
In: TPS – Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. - 2 (2007), S. 28 - 31
Gutsfeld, Annette
Stempel, Schubladen und Zuschreibungen : ein Elternabend zum Thema Etikettierungen
In: Betrifft Kinder. - 7 (2007), S.24-27
Hahn, Stefani
Vorsicht: Tourismusfalle!
In: Betrifft Kinder. - 7 (2007), S. 52-55
Krause, Anke
Magie mit Methode : Persona Dolls unterstützen Dialoge mit Kindern
In: Betrifft Kinder. - 3 (2007), S. 13-17
Liebel, Manfred
Arbeitende Kinder des Südens
In: Sozialarbeit des Südens. Bd 1 : Zugänge / Christine Rehklau, Ronald Lutz (Hrsg.)– Oldenburg : Paulo Freire Verlag, 2007, S. 53-66
Liebel, Manfred [u.a.] [Hrsg.]
Between Prohibition and Praise. Some Hidden Aspects of Children’s Work in Affluent Societies
In: Working to Be Someone : Child Focused Research and Practice with Working Children / Manfred Liebel u.a. - London, Philadelphia : Jessica Kingsley Publishers, 2007. - S. 123-132.
Liebel, Manfred
Bürgerschaft von unten : Kinderrechte und soziale Bewegungen von Kindern
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. - 1/2 (2007), S. 83-99
Liebel, Manfred
Kinderarbeit auf Kosten der Kindheit – oder: Wege zu anderer Kindheit?
In: www.widerstreit-sachunterricht.de, Ausgabe Nr. 8, März 2007, Ebene III, S. 1-5
Liebel, Manfred
Kinderrechte : zwischen Schutz und Gleichberechtigung.
In: Soziale Arbeit. - 9/56. (2007), S. 340-347
Liebel, Manfred
The new ILO report on child labour : a success story, or the ILO still at loss?
In: Childhood. - 2/14 (2007), S. 279-284.
Liebel, Manfred
Paternalism, Participation and Children’s Protagonism
In: Children, Youth and Environments 3/17, (2007), Retrieved [date] from www.colorado.edu/journals/cye
Liebel, Manfred [u.a.]
Paths to Participatory Autonomy : the meanings of work for children in Germany
In: Childhood. - 2/14 (2007), S. 257-277.
Liebel, Manfred
Übergang zum Ernst des Lebens? : jung sein in Lateinamerika, Plädoyer für neue Maßstäbe und Betrachtungsweisen
In : ila – Zeitschrift der Informationsstelle Lateinamerika. - 309 (2007), S. 4-6
Liebel, Manfred
Wozu Kinderrechte : Grundlagen und Perspektiven. - Weinheim, München : Juventa, 2007
Mey, Günter
Editorial.
In: Journal für Psychologie. - 2 (2007)
Mey, Günter ; Ruppel, Sebastian
Editorial.
In: Journal für Psychologie. - 3 (2007)
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Einführung in Teil 1 : Introduction into Part I.
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck. - Köln : ZHSF, 2007. - S. 43 - 46 (Historical Social Research / Supplement ; 19)
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Einführung in Teil 2 : Introduction into Part II.
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck. - Köln : ZHSF, 2007. - S. 177 - 181 (Historical Social Research / Supplement ; 19)
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Grounded Theory Methodologie : Anmerkungen zu einem prominenten Forschungsstil.
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck. - Köln : ZHSF, 2007. - S. 11 - 39 (Historical Social Research / Supplement ; 19)
Mey, Günter ; Mruck, Katja [Hrsg.]
Grounded Theory Reader. - Köln: ZHSF, 2007. - 336 S. (Historical Social Research / Supplement ; 19)
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Open Access : Auswirkungen einer Informationskrise als Chance für die Information.
In: Journal für Psychologie. - 2 (2007)
Mey, Günter
Qualitative Forschung in der Lehre … eine Leerstelle? : Kommentar zu Jo Reichertz: "Qualitative Sozialforschung – Ansprüche, Prämissen, Probleme"
In: Erwägen – Wissen – Ethik. - 18 (2007), S. 255-258
Mey, Günter [Hrsg.]
Qualitative Forschung in der Psychologie.
In: Journal für Psychologie. - 2 (2007)
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Qualitative Interviews.
In: Qualitative Marktforschung in Theorie und Praxis : Grundlagen, Methoden und Anwendungen / Gabriele Naderer ; Eva Balzer. - Wiesbaden : Gabler. - S. 247 - 278
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Qualitative Research in Germany : a Short Cartography.
In: International Sociology. - 2 (2007), S. 138 - 154
Mey, Günter
Qualitative Research on "Adolescence, Identity, Narration" : Programmatic and Empirical Examples.
In: Capturing Identity : Quantitative and qualitative methods / Aristi Born ; Meike Watzlawik. - University Press of America, 2007. - S. 53-69
Mey, Günter
Stand und Perspektiven einer "Qualitativen Psychologie" (in Deutschland) : Zur Einführung in den Themenschwerpunkt.
In: Journal für Psychologie. - 2 (2007)
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Vorwort : Preface
In: Grounded Theory Reader / Günter Mey ; Katja Mruck. - Köln : ZHSF, 2007. - S. 5 - 8 (Historical Social Research / Supplement ; 19)
Müller, Heike
Konstantin entsteht : die Arbeit mit Persona Dolls
In: TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. - 2 (2007), S. 32 - 34
Mruck, Katja ; Mey, Günter
Der Beitrag qualitativer Methodologie und Methodik zur Marktforschungspraxis.
In: Qualitative Marktforschung : Theorie, Methode, Analyse / Renate Buber ; Hartmut Holzmüller. - Wiesbaden: Gabler. - S. 21 - 45
Mruck, Katja ; Mey, Günter
Grounded Theory and Reflexivity.
In: The Sage Handbook of Grounded Theory / Anthony Brynt ; Kathy Charmaz. - London : Sage. - S. 487 - 510
Mruck, Katja
"I continue to receive many e-mails from researchers from literally every continent who have read my article …" : das Beispiel der Open-Access-Zeitschrift "Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research " (FQS)
In: Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie. - 4-5 (2007), S. 251-257.
Mruck, Katja ; Vock, Rubina
Nationale Initiativen in Europa.
In: Open Access. Chancen und Herausforderungen : ein Handbuch / Deutsche UNESCO-Kommission. - Köln : Kopp. - S. 112 - 116
Mruck, Katja
Open Access : "Wissen für alle"?
In: DOK.magazin. - 3 (2007), S. 76-79
Mruck, Katja
Qualitative Forschung : Notizen aus der Unübersichtlichkeit ; Kommentar zu Jo Reichertz "Qualitative Sozialforschung – Ansprüche, Prämissen, Probleme".
In: Erwägen – Wissen – Ethik. - 18 (2007), S. 258-260
Ramseger, Jörg
Gibt es eigentlich „Vorläuferfähigkeiten“? : Wie moderne Kindergärten grundschulpädagogische Gewissheiten in Frage stellen.
In: Bildungsqualität von Anfang an : Berichte und Erfahrungen aus dem Programm "Ponte" / Deutsche Kinder- und Jugendstiftung ; Internationalen Akademie für innovative Pädagogik, Psychologie und Ökonomie an der Freien Universität Berlin [Hrsg.]. - Berlin. - 2007, S. 18-29
Şıkcan, Serap
Mehrsprachige Kinder in einsprachigen Kindergärten
In: Kinder in Europa. - 6 (2007), S. 17-20.
Şıkcan, Serap
Wenn Wände sprechen könnten…erzählen sie über das Leben der Kinder in der Familie und der Kita
In: Betrifft Kinder. - 4 (2007), S 6-11.
Wagner, Petra
Alle Deutschen tragen Lederhosen? : Stereotype und Vorurteile im Kindergarten und was man dagegen tun kann
In: Kinderzeit. - 3 (2007), S. 14- 19
Wagner, Petra
Ausgrenzung – ein Thema, das alle betrifft : unser Umgang mit Vorurteilen und Diskriminierung
In: kindergarten heute. - 9 (2007), S. 6-13
Wagner, Petra
Das ist doch nichts für Kinder! : zur Thematisierung von Unrecht und Diskriminierung in der Kita
In: Betrifft Kinder. - 1/2 (2007), S. 6 -11.
Wagner, Petra
Lauter kleine PASCHAS?
In: Welt des Kindes. - 1 (2007), S. 16 - 18
Zimmer, Jürgen
Geschichte(n) : Hilferuf aus Namkem ; Kinder und Erwachsene der Beluga School for Life sprechen über ihre Erlebnisse
In: Home : das Magazin der Beluga School for Life. - 1 (2007), S. 10-11
Zimmer, Jürgen
Das INA-Journal. - Berlin : Internationale Akademie für innovative Pädagogik, Psychologie und Ökonomie gGmbH an der Freien Universität Berlin. 2007. - 2
Zimmer, Jürgen ; Thiemann, Jörg
Nichts ist so, wie es zuerst erscheint : ein Erfahrungsbericht.
In: Home : das Magazin der Beluga School for Life. - 1 (2007), S. 15-16
Zimmer, Jürgen ; Thiemann, Jörg
A "Nothing is, as it first appears" : an experience report.
In: Home : the magazine of the Beluga School for Life. - 1 (2007), S. 15-16
Zimmer, Jürgen
Psychosozial. - Gießen : Psychosozial-Verlag, 2007. - 30
Zimmer, Jürgen
Stories : call for help from Mamkem. Children and adults in the Beluga School for Life speak about their experiences.
In: Home : the magazine of the Beluga School for Life. - 1 (2007), S. 10-11
Zimmer, Jürgen
Versäumte Lektionen : die Grundqualifikation "Entrepreneurship"
In: In der Pädagogik etwas bewegen / Ulrich Herrmann [Hrsg.]. - Weinheim : Beltz, 2007. - S. 111-114
Zimmer, Jürgen ; Kahl, Heike
Vorwort.
In: Bildungsqualität von Anfang an : Berichte und Erfahrungen aus dem Programm 'PONTE'. Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen / Deutsche Kinder- und Jugendstiftung und Internationale Akademie für innovative Pädagogik, Psychologie und Ökonomie an der Freien Universität Berlin [Hrsg.]. - Berlin : 2007. - S. 7
Publikationen aus dem Jahr 2006
Becker, David
Confronting the Truth of the erinyes : the illusion of harmony in the healing of trauma
In: Telling the Truths : Truth Telling and Peace Building in Post-Conflict Societies / Tristan Anne Borer [Hrsg.]. – Notre Dame : Notre Dame Press, 2006. – S. 231-257
Becker, David
Die Erfindung des Traumas : verflochtene Geschichten. - Freiburg: Edition Freitag, 2006. – 326 S.
Becker, David ; Weyermann, Barbara
Gender, Konflikttransformation und der psychosoziale Ansatz : Arbeitshilfe. – Bern : Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit (DEZA), 2006 (Übersetzungen: Englisch, Französisch, Spanisch, Russisch)
Becker, David
Telling the Truths : Truth Telling and Peace Building in Post-Conflict Societies. – Notre Dame : Notre Dame Press, 2006. – 316 S.
Boehme, Andreas
Medienkonsum und Milieu
In: Guten Morgen, liebe Eltern : Erwachsenenbildung in der Grundschule / J. Mainka [Hrsg.]. – Berlin : Volkshochschule Berlin-Neukölln, 2006.
Boehme, Andreas
Studienreform im Prozess : Vertrauen auf Bachelor und Master?
In: Bildung und Vertrauen / Martin Schweer. – Frankfurt a.M. : Peter Lang Verlag, 2006
Dirnstorfer, Anne
Forumtheater als Raum diskursiver Konfliktbearbeitung
In: Theater macht Politik – Forumtheater nach Augusto Boals / Simone Odierna ; Fritz Letsch. - Neu-Ulm : AG SPAK Bücher, 2006. - S.23-29
Dirnstorfer, Anne
Forumtheater in den Straßen Nepals – Emanzipation jenseits des Entwicklungsdiskurses? - Stuttgart : ibidem, 2006
Höhme-Serke, Evelyne
Autonomie und Partizipation : was brauchen Pädagog/innen, um sich auf Veränderungsprozesse einlassen zu können?
In: Interkulturelle Beiträge Jugend und Schule. - 8 (2006), S. 61-64
Höhme-Serke, Evelyne ; Wenzel, Sascha
Gemeinsam Verantwortung übernehmen : Sprachförderung in Kindertagesstätten vor dem Übergang in die Grundschule.
In: Klein & groß. - 4 (2006), S. 26-27
Höhme-Serke, Evelyne
Kinder erfahren Demokratie durch eigenes Erleben
In: Kitadebatte. - 2 (2006), S. 30-40
Höhme-Serke, Evelyne [u.a.]
Macker, Zicke, Trampeltier… : Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen. – Weimar ; Berlin : Verlag das netz, 2006
Höhme-Serke, Evelyne ; Wenzel, Sascha
Sprachförderung in Kindertagesstätten vor dem Übergang in die Grundschule
In: TPS Theorie und Praxis der Sozialpädagogik – 4 (2006)S. 45 – 48
Kobelt - Neuhaus, Daniela
Umgang mit Vorurteilen.
In: Welt des Kindes. - 6 (2006), S. 36
Liebel, Manfred
Barrio Gangs in den USA : Annäherungen an eine irritierende Jugendkultur.
In: Deutsche Jugend. - Jg. 54/H. 1 (2006), S. 27-35
Liebel, Manfred ; Hungerland, Beatrice
Bedeutungen von Arbeit bei Kindern mit und ohne Migrationshintergrund.
In: Soziale Ungleichheit, Kulturelle Unterschiede. Verhandlungen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München 2004 / K.-S. Rehberg (Hrsg.). - Frankfurt M. u.a.: Campus, 2006, S. 765-779
Liebel, Manfred [u.a.]
¿Caminando hacia la autonomía? Significados del trabajo de los niños en Alemania
In: Política y Sociedad (Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Universidad Complutense de Madrid). - Vol. 43/Nr. 1, (2006), S. 125-138
Liebel, Manfred ; Rohmann, Gabriele (Hrsg.)
Entre Fronteras – Grenzgänge : Jugendkulturen in Mexiko. Berlin : Archiv der Jugendkulturen, 2006. - 137 S.
Liebel, Manfred
Entre protección y emancipación : derechos de la infancia y políticas sociales. - Madrid: Universidad Complutense, Experto de Infancia y Políticas Sociales, 2006
(Serie Teoría ; 1)
Liebel, Manfred
Los movimientos de los niños y niñas trabajadores : un enfoque desde la sociología.
In: Política y Sociedad (Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Universidad Complutense de Madrid). - Vol. 43/Nr. 1, (2006), S. 105-123.
Liebel, Manfred
Malabaristas del Siglo XXI. Los niños y niñas trabajadores frente a la globalización. - Lima : Ifejant, 2006
Liebel, Manfred
Der neue ILO-Bericht zur Kinderarbeit : Erfolgsstory oder am Ende nur Ratlosigkeit?
In: Deutsche Jugend. - Jg. 54/H. 9 (2006), S. 367-370
Liebel, Manfred
Profit im Klassenzimmer? : zum heimlichen Lehrplan wirtschaftlichen Handelns von Kindern in der Schule.
In: Die Deutsche Schule. - Jg. 98/H. 1 (2006), S. 11-27
Liebel, Manfred
Schülerfirmen – mehr als eine Geschäftsidee? : zwischen Profitorientierung und solidarischer Ökonomie.
In. Die Deutsche Schule. - Jg. 98/H. 2 (2006), S. 225-240
Liebel, Manfred
Vom Kinderschutz zur politischen Partizipation? : Anmerkungen zu Praxis und Theorie der Kinderrechte.
In: ZSE – Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. - Jg. 26/H. 1. (2006), S. 86-99
Mey, Günter ; Mruck, Katja ; Hoffmeyer-Zlotnik, Jürgen
Das "Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung" – Erfahrungen mit einer "neuen" Veranstaltungsform.
In: ZUMA Nachrichen. – 59/2006, S. 120-132.
Mey, Günter
Das Internet als "scholarly review resource" : einige Überlegungen zum E-Reviewing anlässlich des "Special Issue: FQS Book Reviews IV"
In: www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-42-d.htm
Overwien, Bernd
Informelles Lernen - Zum Stand der englischsprachigen Diskussion.
In: Informelles Lernen im Jugendalter eine vernachlässigte Dimension in der Bildungsdebatte / Thomas Rauschenbach (Hrsg.). – Weinheim : 2006. - S. 35-62
Overwien, Bernd
Mit Globalem Lernen neue Chancen nutzen.
In: Querbrief : Zeitschrift des Weltfriedensdienstes. - 4 (2006), S. 4-8
Overwien, Bernd
On the Debate and Research Findings on Work-related Informal Learning in Germany.
In: Project Eagle Newsletter (Interreg IIIB project EAGLE Nature Centres and Environmental Interpretation in the Baltic Sea Region). – Lüneburg : University of Lüneburg, 2006. - S. 19-28
Preissing, Christa
Aus anderer Sicht : wie deutsch sind unsere Kindergärten?
In: Guck mal : Bildungsprozesse des Kindes beobachten und dokumentieren / Irskens, Beate [Hrsg.]. - Gütersloh: Verlag Bertelsmann-Stiftung, 2006
Preissing, Christa
Beobachten und Dokumentieren im Situationsansatz.
In: Guck mal : Bildungsprozesse des Kindes beobachten und dokumentieren / Irskens, Beate [Hrsg.]. - Gütersloh: Verlag Bertelsmann-Stiftung, 2006
Steiner, Caroline
Les tout-petits ont-ils des préjugés? Education interculturelle et anti-discriminatoire dans les lieux d´accueil.
In: Le Furet – Revue de la petite enfance et de l`intégration. – 51/2006, S. 46 - 47
Wagner, Petra
Bildungsrechte von Kindern stärken – von Anfang an!
In: Die Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen stärken: Dokumentation eines Fachgesprächs über die Umsetzung der Kinderrechtskonvention in Deutschland / Deutsches Institut für Menschenrechte (Hrsg.). – Berlin : 2006, S.30-34
Wagner, Petra
Ich und du, wir alle gehören dazu. Was heißt Inklusion für Kindertageseinrichtungen?
In: klein & groß. – 10 (2006), S. 10 – 13
Wagner, Petra
Sprachliche Bildung und gesellschaftliche Ausgrenzung. Anforderungen an Kindertageseinrichtungen
In: klein&groß. - 07-08 (2006), S. 22-27
Publikationen aus dem Jahr 2005
Boehme, Andreas
Elternengagement und Bildungschancen
In: Weiß, M (Hrsg.): Guten Morgen, liebe Eltern : Erwachsenenbildung in der Grundschule / M. Weiß. – Berlin : Volkshochschule Berlin Mitte, 2005.
Boehme, Andreas
Rassismus und interkulturelles Lernen : Lehramtsstudierende als Förderer und Multiplikatoren zur Unterstützung interkultureller Arbeit in Berliner Schulen.
In: Gegen Vergessen - Für Demokratie. – Berlin : Verlag Gegen Vergessen - Für Demokratie, 2005.
Dehnbostel, Peter ; Molzberger, Gabriele ; Overwien, Bernd
New Forms of Learning and Work Organization in the IT Industry : a German Perspective on Informal Learning.
In: International Handbook of Educational Policy / Bascia, Cumming, Datnow, Leithwood, Livingstone (Ed.). - New York : 2005
Goddar,Jeannette
„Nicht falsch – nur arabisch!“ „Kinderwelten“: Neuansatz interkultureller Pädagogik in Kitas. In: Erziehung und Wissenschaft – Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW. - 10/2005, S.12 – 13
Höhme-Serke, Evelyne
Beteiligung von Kindern : Schlüssel zu Bildung und Demokratie
In: Kitadebatte. – 1 (2005), S. 36-45
Höhme-Serke, Evelyne
Einführung in die Praxisbausteine zur Sprachförderung
In: Erzieherinnen-Handbuch zur Lern- und Spielmappe für Vorschulkinder / Bärbel Methan ; Sascha Wenzel (Hrsg.). - Forum Verlag Merching, 2005. - S. 25-32
Höhme-Serke, Evelyne
Partizipation in der Kindertagesstätte : Erfahrungen mit Veränderungsprozessen in dem Projekt „Demokratie leben in Kindergarten und Schule“ in Eberswalde
In: Frühe Kindheit. – 5 (2005), S. 36-38
Höhme-Serke, Evelyne
Partizipation in Kitas in den Neuen Bundesländern
In: Kita Spezial. – Sonderausg. Nr. 4 (2005), S. 34-37
Höhme-Serke, Evelyne [u.a.]
Praxisbaustein II und III
In: Erzieherinnen-Handbuch zur Lern- und Spielmappe für Vorschulkinder / Bärbel Methan ; Sascha Wenzel (Hrsg.). - Forum Verlag Merching, 2005. - S. 61-169
Höhme-Serke, Evelyne
Vom Pappmonster zur Sprachförderung.
In: Betrifft Kinder, 10-11 (2005), S. 42-45
Koglin, Christine
Diskriminierung abbauen: Früh übt sich … Die Arbeit mit Persona Dolls bei Kinderwelten.
In: „Streetsoccer & Co. – Wie Integration gelingen kann“ / Rita Süssmuth (Hrsg.). – Hamburg : edition Körber-Stiftung, 2005. - S. 21 – 26
Kotanyi, Sophie
Zur Relevanz indigener Konzepte von Krankheit und Ansteckung für eine wirksamere HIV/AIDS Prävention im soziokulturellen Kontext am Beispiel von Mozambique
In: CURARE, Berlin 2+3 (28) (2005), S. 247-264
Liebel, Manfred
“Barrio gangs” en Estados Unidos : un reto a la sociedad excluyente.
In: Desacatos. Revista de Antropología Social (Publicación Cuatrimestral del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social - CIESAS, México). - Nr. 18 (2005), S. 127-146
Liebel, Manfred [u.a.]
Bedeutungen der Arbeit von Kindern in Deutschland : Wege zu partizipativer Autonomie?
In: Arbeit. Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik. - Jg. 15/H. 2 (2005), S. 77-93
Liebel, Manfred
Grenzerfahrungen und Jugendkulturen in der Mitte Amerikas.
In: Einmischungen. Beiträge zu Theorie und Praxis Sozialer Arbeit / Andrea Schmidt u.a. (Hrsg.). - Frankfurt a.M. u.a. : IKO, 2005. - S. 83-92
Liebel, Manfred
Kinder im Abseits : Kindheit und Jugend in fremden Kulturen. - Weinheim u.a. : Juventa, 2005. - 279 S.
(Kindheiten ; 27)
Liebel, Manfred
Mit Arbeit lernen : zwei innovative Projekte mit Kindern und Jugendlichen in Peru und Mexiko.
In: Jugendliche stärken – Entwicklungspolitische Ansätze und Perspektiven für Bildung und Beschäftigung / Babette Loewen u.a.(Hrsg.). - Frankfurt a.M. u.a.: IKO, 2005. - S. 297-317
Liebel, Manfred
Trabajo infantil, niños trabajadores y crítica a la globalización : Prioridades de acción solidaria desde el Norte.
In: NATs (Lima, Peru). - Jg. 9/H. 13/14, 2005. - S. 15-25
Loewen, Babette ; Overwien, Bernd [Hrsg.]
Jugendliche stärken – Neue Herausforderungen für Bildung und Beschäftigung in der Entwicklungszusammenarbeit. - Frankfurt am Main ; London : IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation, 2005. – 321 S.
Mey, Günter
Ausblick : Jung und Alt – Re-Definitionen und Neubestimmungen.
In: Jung und Alt. Perspektiven im städtischen Raum / Günter Mey [Hrsg.]. - Köln: Kölner Studien Verlag, 2005. - S.26-28
Mey, Günter ; Wenglorz, Markus
Einzelfallstudien in der Entwicklungspsychologie.
In: Handbuch Qualitative Entwicklungspsychologie / Günter Mey [Hrsg.]. - Köln: Kölner Studien Verlag, 2005. - S. 497-514
Mey, Günter
Forschung mit Kindern : zur Relativität von kindangemessenen Methoden.
In: Handbuch Qualitative Entwicklungspsychologie / Günter Mey [Hrsg.]. - Köln: Kölner Studien Verlag, 2005. - S.151-183
Mey, Günter
Grundlinien einer Qualitativen Entwicklungspsychologie : eine Einführung.
In: Handbuch Qualitative Entwicklungspsychologie / Günter Mey [Hrsg.]. - Köln: Kölner Studien Verlag, 2005. - S.9-31
Mey, Günter [Hrsg.]
Handbuch Qualitative Entwicklungspsychologie. - Köln: Kölner Studien Verlag, 2005. - 636 S.
Mey, Günter [Hrsg.]
Jung und Alt : Perspektiven im städtischen Raum ; Texte und Fotografien. - Köln: Kölner Studien Verlag, 2005. - 112 S.
Mey, Günter
Die Jungen hier – die Alten dort : Anmerkungen zu intergenerationalen Beziehungen im städtischen Raum.
In: Jung und Alt. Perspektiven im städtischen Raum / Günter Mey [Hrsg.]. - Köln: Kölner Studien Verlag, 2005. - S.13-17
Mey, Günter ; Mruck, Katja
Open Access und elektronisches Publizieren : Das Beispiel der Online-Zeitschrift FQS.
In: Education, research, and new media. Chances and challenges for science / Josef Wiemeyer [Hrsg.]. - Hamburg: Edition Czwalina, 2005. - S.173-178
Mey, Günter ; Mruck, Katja [Hrsg.]
Qualitative Sozialforschung : methodologische Reflexionen und disziplinäre Anwendungen ; ausgewählte Aufsätze aus dem Forum Qualitative Sozialforschung. - Forum: Qualitative Social Research, 2005. – 336 S. (Sonderband 30(1))
Mey, Günter
Soziale Arrangements von Alt und Jung : eine vernachlässigte Frage.
In: Jung und Alt : Perspektiven im städtischen Raum / Günter Mey [Hrsg.]. - Köln: Kölner Studien Verlag, 2005. - S.6-7
Mey, Günter
Das (Wieder-) Erfinden von Interviewverfahren : Kommentar zu "Das existenzielle Interview".
In: Journal für Psychologie. – 12/3 (2005). – S. 273-282
Mruck, Katja ; Mey, Günter
"Open Access" : freier Zugang zu wissenschaftlichem Wissen.
In: Forum Wissenschaft. - 22/3 (2005). – S. 58-62
Mruck, Katja ; Mey, Günter
Qualitative Forschung : zur Einführung in einen prosperierenden Wissenschaftszweig.
In: Historical Social Research/Historische Sozialforschung. – 30/1 (2005). – S. 5-27
Overwien, Bernd
Bildung und Armutsbekämpfung.
In: Bildung und Erziehung. - 5 (2005), S. 397-417
Overwien, Bernd
Gestaltung und Implementierung eines zentralen Webportals zum Globalen Lernen : Gutachten für das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung. - Bonn : 2005
Overwien, Bernd
Globales Lernen – einige grundsätzliche Anmerkungen und Materialien für den Unterricht. In: Politik unterrichten. - 2005, S. 52-69
Overwien, Bernd
Informal Learning and the Role of Social Movements.
In: Meeting Basic Learning Needs in the Informal Sector : Integrating Education and Training for Decent Work, Empowerment and Citizenship / Singh, Madhu. Amsterdam, 2005. - S. 43-60
Overwien, Bernd
Informelles Lernen : ein Begriff zwischen ökonomischen Interessen und selbstbestimmtem Lernen.
In: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung / Klaus Künzel (Hrsg.). – Köln, 2005. - S. 1-26
Overwien, Bernd
Informelles Lernen in sozialen Bewegungen.
In: Von sozialen Subjekten : Kinder und Jugendliche in verschiedenen Welten. Für Manfred Liebel zum 65. Geburtstag / Bernd Overwien (Hrsg.):. Frankfurt am Main ; London : IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation, 2005. - S. 345-364
(Internationale Beiträge zu Kindheit, Jugend, Arbeit und Bildung ; Bd. 13)
Overwien, Bernd
Stichwort: Informelles Lernen.
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. - 4 (2005). - S. 338-353
Overwien, Bernd [Hrsg.]
Von sozialen Subjekten : Kinder und Jugendliche in verschiedenen Welten ; für Manfred Liebel zum 65. Geburtstag. - Frankfurt am Main ; London : IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation, 2005. – 395 S.
(Internationale Beiträge zu Kindheit, Jugend, Arbeit und Bildung ; Bd. 13)
Schorn, Ariane ; Mey, Günter
Das Interview in der entwicklungspsychologischen Forschung : Anwendungsmöglichkeiten, Durchführung und Besonderheiten.
In: Handbuch Qualitative Entwicklungspsychologie / Günter Mey [Hrsg.]. - Köln: Kölner Studien Verlag, 2005. – S. 289-320
Wagner, Petra
Frühe Bildung für eine demokratische Kultur des Aufwachsens.
In: Strategien gegen Rechtsextremismus, Bd 2: Handlungsempfehlungen für Politik und Praxis / Georgi u.a. (Hrsg.). - Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, S. 54-61
Wagner, Petra
Pour une diversité sans préjugés.
In: Le Furet – Revue de la petite enfance et de l`intégration. – 47/2005, S. 24 – 25
