Internationale Vergleichsstudie: Wohlbefinden und Erleben der Schüler*innen in unsicheren Zeiten der Corona-Pandemie im Unterricht und in den außerunterrichtlichen Angeboten an (Ganztags-)Schulen
Prof. Dr. Marianne Schüpbach (Teilstudie in Deutschland)
Eine Internationale Vergleichsstudie des Forschungsnetzwerks WERA-IRN EXTENDED EDUCATION Wohlbefinden und Erleben der Schüler*innen in unsicheren Zeiten der Corona-Pandemie im Unterricht und in den außerunterrichtlichen Angeboten an (Ganztags-)Schulen