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Dr. Philipp Schäpers

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Arbeitsbereich Psychologische Diagnostik, Differentielle und Persönlichkeitspsychologie

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Adresse
Habelschwerdter Allee 45
Raum JK 25/121 g
14195 Berlin
Fax
(030) 838-455602
E-Mail
philipp.schaepers[at]fu-berlin.de

Sprechstunde

 Nach Vereinbarung

Wissenschaftliche Tätigkeiten

  • Seit August 2020: Post-Doktorand am Arbeitsbereich Psychologische Diagnostik, Differentielle und Persönlichkeitspsychologie an der Freien Universität Berlin (Prof. Dr. Stefan Krumm)
  • September 2018  - Juli 2020: Senior Research Associate // Postdoctoral Research Fellow an der Lee Kong Chian School of Business, Singapore Management University (Prof. Dr. Filip Lievens)
  • April 2015 - August 2018: Wiss. Mitarbeiter // Doktorand am Arbeitsbereich Psychologische Diagnostik, Differentielle und Persönlichkeitspsychologie an der Freien Universität Berlin (Prof. Dr. Stefan Krumm)
  • Oktober 2010 - März 2013: Statistik-Tutor und wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Statistik & Methoden an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster (Prof. Dr. Heinz Holling)


Akademische Ausbildung

  • 04/2019:     Promotion zum Dr. phil., Freie Universität Berlin
  • 12/2014:     Master of Science Psychologie (Industrial and Organizational Psychology),
                       Westfälische Wilhelms-Universität Münster
  • 09/2012:     Bachelor of Science Psychologie, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

 

Lehrveranstaltungen:

Diagnostische Verfahren B

Im Seminar werden Interview und Verhaltensbeobachtung als wichtige Verfahrensklassen der diagnostischen Informationserhebung behandelt. An ausgewählten Beispielen aus verschiedenen Einsatzbereichen wird in ihre Durchführung und Beurteilung eingeführt. Im Rahmen der Veranstaltung wird auch das Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsbeurteilung nach DIN 33430 vermittelt, soweit es sich auf Interview und Beobachtung bezieht. Das Seminar beinhaltet viele praktische Übungen, wie beispielsweise die Simulation eines umfangreichen Assessment-Centers.

  • Seminar 12560 im WS 2017/2018

(Auszug aus der Lehrevaluation)

  • Seminar 12560 im WS 2016/2017

(Auszug aus der Lehrevaluation)

  • Seminar 12579 im WS 2016/2017

(Auszug aus der Lehrevaluation)

  • Seminar 12559 im WS 2015/2016

(Auszug aus der Lehrevaluation)

Persönlichkeitspsychologie - Personality matters?!

Die Big Five sind in der Psychologie eines der zentralen Modelle zur Beschreibung der menschlichen Persönlichkeit. Sie gelten als wissenschaftlich fundiert und kommen in unterschiedlichsten Kontexten zum Einsatz. Dieses Seminar befasst sich mit einer vertiefenden Auseinandersetzung mit den 5 Persönlichkeitsfaktoren und geht dabei Fragen nach, wie beispielsweise die Persönlichkeit mit beruflicher Arbeitsleistung oder dem Auftreten psychischer Störungen zusammenhängt. Darüber hinaus wird der Frage nachgegangen, wie die Big Five messbar gemacht werden können – hier werden unterschiedlichste Messmethoden, wie Fragebögen, Big Data Ansätze oder neurobiologische Messverfahren gegenübergestellt und diskutiert.

  • Seminar 12537 im WS 2017/2018

(Auszug aus der Lehrevaluation)

Journal Articles (peer-reviewed)

Schulze, J., West, S. G., Freudenstein, J.-P., Schäpers, P., Mussel, P., Eid, M., Krumm, S. (accepted). Hidden Framings and Hidden Asymmetries in the Measurement of Personality – A Combined Lens-Model and Frame-of-Reference Perspective. Journal of Personality. doi: 10.1111/jopy.12586

Schäpers, P.*, Freudenstein, J.-P.*, Mussel, P., Lievens, F., & Krumm, S. (accepted). Effects of Situation Descriptions on the Construct-Related Validity of Construct-Driven Situational Judgment Tests. Journal of Research in Personality. [*Both authors contributed equally to this work] doi:10.1016/j.jrp.2020.103963

Freudenstein, J.-P., Schäpers, P., Römer, L., Mussel, P., & Krumm, S. (2020). Is It All in the Eye of the Beholder? The Importance of Situation Construal for Situational Judgment Test Performance. Personnel Psychology. doi:10.1111/peps.12385

Schäpers, P., Lievens, F., Freudenstein, J.-P., Hüffmeier, J., König, C. J., & Krumm, S. (2020). Removing situation descriptions from situational judgment test items: does the impact differ for video-based versus text-based formats? Journal of Occupational and Organizational Psychology, 93, 472-494. doi:10.1111/joop.12297

Schäpers, P., Mussel, P., Lievens, F., König, C. J., Freudenstein, J.-P., & Krumm, S. (2019). The role of situations in situational judgment tests: Effects on construct saturation, predictive validity, and applicant perceptions. Journal of Applied Psychology, e-pub ahead of print. doi:10.1037/apl000045

Kaminski, K., Felfe, J., Schäpers, P., & Krumm, S. (2019). A closer look at response options: Is judgment in situational judgment tests a function of the desirability of response options? International Journal of Selection and Assessment,27, 72-82. doi:10.1111/ijsa.12233

Mussel, P., Schäpers, P., Schulz, J.-P., Schulze, J., & Krumm, S. (2017). Assessing personality traits in specific situations: What Situational Judgment Tests can and cannot do. European Journal of Personality, 31, 475-476. doi:10.1002/per.2119

Krumm, S., Schäpers, P., & Göbel, A. (2016). Motive arousal without pictures? An experimental validation of a hybrid implicit motive test. Journal of Personality Assessment, 98, 514-522. doi:10.1080/00223891.2016.1146290


Buchbeiträge

Lievens, F., Schäpers, P., & Herde, C.N. (in press). Situational Judgment Tests: From low-fidelity simulations to alternative measures of personality and the person-situation interplay. In D. Wood, P. Harms, S. Read, & A. Slaughter (Eds.) Emerging approaches to measuring and modeling the person and situation. Elsevier.

Lievens, F., Schäpers, P., & Herde, C.N. (in press). Performance Management: Quo Vadis?. In R. Smith, J. Reb, & T. Chun (Eds.) Human Capital Leadership Insights. LKCSB.

Seifert, N., Bacher, M., & Schäpers, P., (in press). Digital Leadership Test - Führungskompetenzen in
der agilen Arbeitswelt. In K. P. Stulle (Hrsg.) Digitalisierung der Management Diagnostik.
Springer.

Schäpers, P., Freudenstein, J.-P., & Krumm, S. (2019). Situational Judgment Tests. In M. A. Wirtz (Hrsg.), Dorsch – Lexikon der Psychologie. Göttingen: Hogrefe.


Beiträge in Sammelwerken

Platner, V. & Schäpers, P. (2016). Verhaltensökonomische Ansätze im Facility Management [Behavioral Economic Approaches in Real Estate Management – An empirical Study]. In T. Bernhold, M. May, J. Mehlis, (Hrsg.), Handbuch Facility Management (49. Ergänzungslieferung, S. 1-56). Heidelberg, München, Landsberg, Frechen, Hamburg: ecomed.


Kongressbeiträge

Chaired Symposia

Schäpers, P., Freudenstein, & Krumm, S. (2019). A closer look at Situational Judgment Tests: New Developments and Insights. Symposia presented at the 19th convention of the European Association of Work and Organizational Psychology (EAWOP), Turin, Italy, 29. May – 1. June 2019.

Oral Presentations

Schäpers, P., Lievens, F., Freudenstein, J.-P., Schulze, J., König, C. J., & Krumm, S. (2019). Which Kind of Situational Information is Needed to Make Situational Judgment Tests Situational? Presented at the 19th convention of the European Association of Work and Organizational Psychology (EAWOP), Turin, Italy, 29. May – 1. June 2019.

Freudenstein, J.-P., Schäpers, P., Römer, L., Mussel, P., & Krumm, S. (2019). Is it all in the Eye of the Beholder? The Importance of Situation Construal for Situational Judgment Test Performance. Presented at the 19th convention of the European Association of Work and Organizational Psychology (EAWOP), Turin, Italy, 29. May – 1. June 2019.

Freudenstein, J.-P., Schäpers, P., Mussel, P., & Krumm, S. (2019). Führt empirical option weighting zur Verbesserung der psychometrischen Eigenschaften von Situational Judgment Tests? Presented at the 51 th convention of the German Psychological Society (DGPs), Frankfurt am Main, Germany, 15. – 20. September 2019.

Schäpers, P., Lievens F., & Krumm, S. (2017). Wie situational sind videobasierte Situational Judgment Tests?, Presented at the 10 th convention of the German Organizational and Business Psychology Society, Dresden, Germany, 13. – 15. September 2017.

Freudenstein, J.-P., Schäpers, P., & Krumm, S. (2017). Messen Situational Judgement Tests die Wahrnehmung situativer Informationen?, Presented at the 10th of the German Organizational and Business Psychology Society, Dresden, Germany, 13. – 15. September 2017.

Schäpers, P., Lievens F., König C., & Krumm, S. (2017). How important are situations for the validity of written or video-based Situational Judgment Tests?, Presented at the 18th convention of the European Association of Work and Organizational Psychology (EAWOP), Dublin, Ireland, 17 - 20 May 2017.

Schäpers, P., Lievens, F., & Krumm, S. (2017). How Situational are Video-based Situational Judgment Tests?, Presented at the 32th annual convention of the Society for Industrial and Organizational Psychology (SIOP), Orlando, USA, 27 - 29 April 2017.

Schäpers, P., Lievens F., König C., & Krumm, S. (2016). Situational Judgment Tests ohne Situation – Auswirkungen auf Konstrukt- und Kriteriumsvalidität. Presented at the 50th convention of German Psychological Society (DGPs), Leipzig, Germany, 18 - 22 September 2016.

Schäpers, P., Lievens, F., König, C., & Krumm, S. (2016). Does Taking Away Situations from Situational Judgment Tests Affect Their Validity?, Presented at the 10th the International Test Commission Conference (ITC), Vancouver, Canada, 1 - 4 July 2016.


Ad hoc Reviewer

  • European Journal of Psychological Assessment (EJPA)

  • International Journal of Selection and Assessment (IJSA)

  • Journal of Applied Psychology (JAP)

  • Journal of Business and Psychology (JOBP)

  • Journal of Economic Psychology (JOEP)

  • Journal of Personality and Social Psychology (JPSP)

  • Journal of Personnel Psychology (JOPP)

  • Small Business Economics (SBE)

  • Soci Panel

Publon-Profil



Mitglied folgender wissenschaftlicher Vereinigungen

  • Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs)

  • European Association of Work and Organizational Psychology (EAWOP)

  • International Test Commission (ITC)

  • Society for Industrial and Organizational Psychology (SIOP)

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