Neuer Artikel: Verschwinden die Arbeitsmarktvorteile akademischer gegenüber beruflicher Bildung bei einem dreijährigen Bachelorstudium?

Neugebauer, M., & Weiss, F. (2018). A transition without tradition: Earnings and unemployment risks of academic versus vocational education after the Bologna Process. Zeitschrift für Soziologie. Mehr Informationen finden Sie hier.

News vom 05.12.2018

Forschungskolloquium im Wintersemester 2018/19

Auch in diesem Semester laden wir Sie herzlich zu unserem Forschungskolloquium ein mit spannenden Referentinnen und Referenten.

News vom 31.10.2018

Wir freuen uns über die Förderung des BMWi für MyGermanUniversity

MyGermanUniversity will deutschen Universitäten helfen, ihr internationales Marketing zu optimieren und so internationalen Studierenden bei ihrer Vorbereitung auf ein Studium in Deutschland unterstützen. Betreut wird das Team durch Prof. Dr. Martin Neugebauer. Hier berichten die drei Gründer Tobias Bargmann, Stephan Paulini und Nouman Rasool von ihrer Gründungsidee. Mehr Informationen hier.

News vom 23.08.2018

Der Arbeitsbereich in den Medien: Sozialer Aufstieg. Wer schafft es nach oben?

Die Zeit (Ausgabe 20/2018) thematisiert anlässlich des neuen Bildungstrichters die Frage, warum soziale Bildungsungleichheiten groß sind, obwohl die Zahl der Studierenden von Jahr zu Jahr steigt. Martin Neugebauer trägt dazu Erkenntnisse der Bildungssoziologie bei.

News vom 14.05.2018

Eine herzliche Einladung zu unserem Forschungskolloquium mit Prof. Dr. Martin Brunner, Prof. Dr. Jürgen Schupp und Prof. Dr. Ursula Kessels.

Auch in diesem Semester laden wir Sie herzlich zu unserem Forschungskolloquium ein mit spannenden Referentinnen und Referenten. Das Ziel des Kolloquiums ist es, den Austausch zwischen den in Berlin und Brandenburg ansässigen quantitativ-empirischen Bildungsforscherinnen und Bildungsforschern verschiedener Disziplinen zu intensivieren und aktuelle Forschungsbefunde zu diskutieren. Mehr Informationen finden Sie hier.

News vom 19.04.2018

Der Arbeitsbereich in den Medien: Lehrer mit Migrationshintergrund - Wichtig. Oder überbewertet?

Was bringt es für den Unterricht, wenn Lehrer eine Zuwanderergeschichte haben? Martin Neugebauer warnt in SPIEGEL ONLINE vor überzogenen Erwartungen.

News vom 12.03.2018

Neuer Artikel: Sind studienbezogene Kosten-Nutzen-Abwägungen veränderbar?

Unsere Mitarbeiterin Annabell Daniel untersucht zusammen mit Rainer Watermann und Kai Maaz die Effektivität einer schulischen Intervention zur Verringerung sozialer Ungleichheiten beim Hochschulzugang. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. doi.org/10.1007/s11618-017-0784-9

News vom 23.10.2017

Der Arbeitsbereich in den Medien: Die Überschätzten

Martin Neugebauer kommentiert aktuelle Befunde zu Lehrern mit Migrationshintergrund in der Printausgabe von DIE ZEIT vom 14.09.17. Lehrer mit Migrationshintergrund sollen Einwandererkindern Vorbild sein und Brücken bauen. Doch ihr Einfluss ist gering...

News vom 14.09.2017

Vom 14.-15.9. veranstalten wir gemeinsam mit Nicole Tieben (Tübingen) einen Stata-Workshop an der FU Berlin.

News vom 11.09.2017

In einem aktuellen Beitrag in Forschung & Lehre diskutieren wir die Arbeitsmarktchancen von Bachelorabsolventen im Vergleich zu beruflich Ausgebildeten.

News vom 11.09.2017

Der Arbeitsbereich in den Medien: Mehr Luft für den Aufstieg

Martin Neugebauer kommentiert aktuelle Befunde zu sozialen Bildungsungleichheiten in der Printausgabe von DIE ZEIT vom 24.05.17.

News vom 29.05.2017

Der Arbeitsbereich in den Medien: Germany's Bologna Process: 'not as bad as everybody thinks'

Times Higher Education berichtet von unserer Studie, die zeigt, dass Bacherlorabsolvent_innen auf dem deutschen Arbeitsmarkt relativ erfolgreich sind.

News vom 11.05.2017

Lohnt sich ein Bachelorstudium gegenüber einer beruflichen Ausbildung? Rund um diese Frage gibt es einen neuen Diskussionsbeitrag von Martin Neugebauer und Felix Weiss

News vom 20.04.2017

"Bildungsungleichheiten aufdecken und verstehen“

Interview mit Martin Neugebauer für das BMBF Portal Wissenschafts- und Hochschulforschung

News vom 12.04.2017

Eine herzliche Einladung zu unserem neuen Forschungskolloquium mit spannenden Referent(inn)en. Den Auftakt macht Prof. Dr. Kai Maaz am 11. Mai

News vom 06.04.2017

Neuer Artikel: More Diversion than Inclusion? Social Stratification in the Bologna System

Neugebauer, M. , Neumeyer, S. & Alesi, B. (2016). More Diversion than Inclusion? Social Stratification in the Bologna System.

News vom 15.08.2016

Neuer Artikel: Profitieren Kinder mit Migrationshintergrund von pädagogischen Fachkräften mit Migrationshintergrund?

Neugebauer, M. & Klein, O. (2016). Profitieren Kinder mit Migrationshintergrund von pädagogischen Fachkräften mit Migrationshintergrund? Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 68(2), 259–283.

News vom 14.07.2016

Der Arbeitsbereich in den Medien: Berufswunsch Lehrer - reines Sicherheitsdenken?

Für die Süddeutschen Zeitung berichtet Martin Neugebauer über die Studienwahlmotive von Lehramtsstudierenden.

News vom 13.04.2016

BIEN Lunchtime Seminar mit Prof. Neugebauer

News vom 07.04.2016

Der Arbeitsbereich in den Medien: Bachelor: Kein Fortschritt für Arbeiterkinder.

Bachelor: Kein Fortschritt für Arbeiterkinder.

News vom 05.11.2015