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Schreiben der Masterarbeit in der Allgemeinen Grundschulpädagogik

Hier finden Sie Informationen zu Masterarbeiten in der Allgemeinen Grundschulpädagogik:

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Ergänzende Informationen finden sich unter folgenden Links:

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Folgende Dozentinnen betreuen Masterarbeiten:

Frau Prof. Dr. Schüpbach betreut Masterarbeiten in folgenden Themenbereichen:

  •  Ganztagsschule (Entwicklung der Schülerinnen und Schüler, pädagogische Qualität, multiprofessionelle Kooperation,   SuS mit Migrationshintergrund)
  • Schulische Inklusion
  • Pädagogische Qualität von Ganztagsschule (Unterricht und Angebot)
  • Multiprofessionelle Kooperation in Unterricht und Schule (u.a. Teamteaching, im inklusiven Unterrichtssetting)
  • (Kooperation von) Schule und Elternhaus/Familie
  • Interventionsstudien in Unterricht und Ganztagsangeboten
  • Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund: Akkulturation

Methodische Bearbeitung: quantitative und qualitative Studien

 

Bitte treten Sie spätestens im WS mit einer Anfrage an mich heran, wenn Sie im SoSe Ihre Masterarbeit schreiben wollen.

Senden Sie mir bitte eine vorläufige Fragestellung und ein Abstract zu (1/2 A4-Seite) zu.

(Richtlinien für das Verfassen der Masterarbeit in der Allgemeinen Grundschulpädagogik beachten.)

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Frau Dr. Nicole Bellin-Mularski betreut Masterarbeiten in folgenden Themenbereichen:

  • Schulische Inklusion (Strukturen, Kulturen, Praktiken)
  • Umgang mit Heterogenität im Unterricht
  • Gestaltung von Ganztag
  • formative Leistungserfassung und Leistungsbeurteilung
  • digitale Unterrichtsentwicklung
  • Schulleistungen und Migrationshintergrund

 

Bitte treten Sie spätestens im WS mit einer Anfrage an mich heran, wenn Sie im SoSe Ihre Masterarbeit schreiben wollen.

Senden Sie mir bitte ein kurzes Abstrakt zu (ca. 2-3 Seiten), welches eine vorläufige Fragestellung, die geplante Vorgehensweise (inkl. Zeitplan) sowie eine kurze Literaturliste  enthält.

(Richtlinien für das Verfassen der Masterarbeit in der Allgemeinen Grundschulpädagogik beachten.)


Frau Dr. Helvi Koch betreut Masterarbeiten in folgenden zwei Themenbereichen:

(1) Interventionsstudien in Unterricht und Ganztagsangeboten

Evaluation von Programmen in regel- und/oder außer-unterrichtlichen Settings zur Förderung von:

  • sozioemotionalen Kompetenzen
  • (meta-)kognitiven Kompetenzen
  • sprachlichen Kompetenzen
  • moralischen Kompetenzen
  • Wohlbefinden
  • Kreativität
  • Interesse
  • Selbstkonzept

 (2) Multiprofessionelle Kooperation in Unterricht und Schule (z.B. Teamteaching)

Methodische Bearbeitung: quantitative Studien

 

Bitte treten Sie spätestens im WS per E-Mail mit einer Anfrage an Frau Dr. Koch heran, wenn Sie im SoSe Ihre Masterarbeit schreiben wollen. Zusammen mit Ihrer Anfrage mailen Sie bitte eine vorläufige Fragestellung, ein Abstract (ca. 150 Wörter) und die vorläufige Literaturliste.

(Richtlinien für das Verfassen der Masterarbeit in der Allgemeinen Grundschulpädagogik beachten.)


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Frau Dr. Lilla betreut Masterarbeiten in folgenden Themenbereichen:

  • Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht (Lehrkräfteprofessionalisierung)
  • Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund (Mehrsprachigkeit, Akkulturation, Leistung und Wohlbefinden)
  • Ganztagsschule (kompensatorische Effekte, multiprofessionelle Kooperation, SuS mit Migrationshintergrund)

Methodische Bearbeitung: quantitative und qualitative Studien

 

Bitte treten Sie spätestens im Wintersemester mit einer Anfrage an mich heran, wenn Sie im Sommersemester Ihre Masterarbeit schreiben wollen.

Senden Sie mir dazu bitte eine vorläufige Fragestellung und ein Abstract (ca. 1/2 A4-Seite) zu.

(Richtlinien für das Verfassen der Masterarbeit in der Allgemeinen Grundschulpädagogik beachten.)


Frau PD Dr. Christine Schmid betreut Masterarbeiten in folgenden Themenbereichen:

-        Schulqualität/Schulentwicklung (Evaluation)

-        Qualität von Ganztagsschule

-        Schule und elterliche Unterstützung/Geschwister

-        Hausaufgaben(-betreuung)

-        Soziale Ungleichheiten und Lernen/Leistung

-        Schulische Sozialisation

-        Formative und summative Leistungserfassung und -beurteilung

-        Professionalität von Lehrkräften

-        Evaluation von (außerunterrichtlichen) Angeboten zur Förderung von:

  • sozioemotionalen Kompetenzen
  • moralischen und demokratischen Kompetenzen
  • sprachlichen Kompetenzen

Methodische Beratung: quantitative Studien

Bitte treten Sie spätestens im WS mit einer Anfrage an mich heran, wenn Sie im SoSe Ihre Masterarbeit schreiben wollen.

Senden Sie mir bitte ein kurzes Konzeptionspapier zu (ca. 2-3 Seiten), welches eine vorläufige Fragestellung und die geplante Vorgehensweise sowie eine kurze Literaturliste (Literatur, auf die Sie sich maßgeblich stützen wollen) enthält.

(Richtlinien für das Verfassen der Masterarbeit in der Allgemeinen Grundschulpädagogik beachten.)

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Sie finden die oben genannten Themenbereiche auch auf dem jeweiligen Profil der Dozentinnen unter dem Punkt "Lehre".