Studienverlaufspläne

Die Studienverlaufspläne zeigen den idealen Studienweg auf. Aufgrund von Zulassungsvoraussetzungen für einzelne Module ist der Weg in der Grundschulpädagogik aber sehr vorgegeben. Abgewichen werden kann oftmals nur nach Absprache mit den Dozierenden.

In den Studienverlaufsplänen unten gibt es neben den Modulen und den dazugehörigen Lehrveranstaltungen auch Informationen über die Art der Prüfung, die Taktung der Veranstaltungen und die LP-Verteilungen.

• Studienverlaufsplan für Grundschulpädagogik als Kernfach (Bachelor und Master)
• Studienverlaufsplan für Grundschulpädagogik als Modulangebot (Bachelor und Master)
• Studienverlaufsplan für die lehramtsbezogene Berufswissenschaft (Bachelor und Master)