Diana Schieck

Division of Educational Research, with Particular Consideration of Heterogeneity and Education

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Habelschwerdter Alle 45
Room KL23 / 232
14195 Berlin

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Henriette Swiatek
Henriette Swiatek

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Since 09/2019: Research associate at Freie Universität Berlin, Department of Education and Psychology, Division of Education Research/Heterogeneity and Education
2016-2019 Master of Arts in Psychologiy, International Psychoanalytic University Berlin
2012-2015 Bachelor of Arts in Psychologie, International Psychoanalytic University Berlin
2009–2012 Bachelor of Arts in Soziologie, Friedrich-Schiller-Universität Jena

Kessels, U., Nishen, A.K. & Schieck, D. (2020). Segregation und Zugehörigkeitsgefühl in heterogenen Klassen. In D. Raufelder und G. Hagenauer (Hrsg.) Soziale Eingebundenheit. Münster: Waxmann.DOI10.31244/978380992660

Berner, M., & Schieck, D. (2018). Prokrastination. Subjektivierung. Affekt.: Eine qualitative Untersuchung der begleitenden Affekte bei der Prokrastination vor dem Hintergrund der Subjektivierung von Arbeit. Master Thesis, International Psychoanalytic University (IPU) Berlin. https://pure.mpg.de/pubman/faces/ViewItemOverviewPage.jsp?itemId=item_3232052

Schieck, D. (2021, July). Die Rolle der sozialen Herkunft im Bildungssystem. Ausgewählte Untersuchungen zur Ungleichheitsforschung und zum Studieren während der Corona-Pandemie. Infoabend der Grünen Hochschulgruppe (GHG) der Freien Universität Berlin, Deutschland.
Schieck, D., & Mettler, M. (2021, March). „Gewalt im Namen der Ehre“ – zum Zusammenhang von religiösem Extremismus, konservativ islamischen Ehrvorstellungen und gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit. Round-Table bei Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie, Kongress für Klinische Psychologie, Psychotherapie und Beratung, Berlin, Deutschland

Schieck, D. (2019, September). Prokrastination. Subjektivierung. Affekt. Eine qualitative Untersuchung der begleitenden Affekte bei der Prokrastination vor dem Hintergrund der Subjektivierung von Arbeit. In H. Erz, Grenzenlos leben?! Interdisziplinär denken. 7. Studentischer Soziologiekongress, Bochum, Deutschland

Schieck, D. (2018, August). Sisters of the Islamic State: Propaganda als Entstehungsraum. Eine Analyse (nicht)physischer Räume am Beispiel des Propagandamagazins „Dabiq“. In: B. Lumer, Z. Wollny, H. Hladilová, & A. Kruithof (Hrsg.), [HIER KÖNNTE IHR TITEL STEHEN], Kleine Humboldt-Galerie der Humboldt-Universität zu Berlin, 113–117.