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Rundbrief Dezember 2025

Dec 08, 2025

• AKTUELLES aus dem Bereich hochschuldidaktische Qualifizierung
• AKTUELLES aus dem Bereich Evaluation
• Aus dem Bereich Evaluation: Das Zugehörigkeitsgefühl von Erstakademiker*innen – auch eine Frage der sozialen Zusammensetzung des Studiengangs?
• Aus dem Bereich Evaluation: Problembasiertes Lernen in der Hochschule - wenn Lehrende kooperatives Arbeiten von Studierenden zu stark kontrollieren
• Aus dem Bereich hochschuldidaktische Qualifizierung: Ein Überblick über dialogische Ansätze