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Prozeduren

Es gibt etablierte Prozeduren, die Verhalten der Schüler regeln, welches in immer derselben Weise erwartet wird und mehr oder weniger automatisch bzw. selbstständig von den Schülern ausgeführt wird. Vor allem in Übergängen zwischen Unterrichtsphasen gelingt es der Lehrkraft, das Unterrichtsgeschehen nicht außer Kontrolle geraten zu lassen und reibungslos zu gestalten (durch den Einsatz von Signalen, den Einsatz von Hilfsmaterialen usw.).