Was muss ich beim Anfertigen meiner Bachelorarbeit am Arbeitsbereich Lernpsychologie beachten?
Die Bachelorarbeit ist am Arbeitsbereich Lernpsychologie als literaturbasierte Arbeit angelegt. Literaturbasierte Arbeiten dienen der Bearbeitung einer umrissenen Fragestellung, die mithilfe einer vergleichenden Analyse theoretischer Arbeiten oder empirischer Studien beantwortet wird.
Genauer: Ihre literaturbasierte Arbeit fertigen Sie in Form eines narrativen Review an. Unter einem narrativen Review versteht man die qualitative Bewertung der Ergebnisse einzelner empirischer Studien in Bezug auf eine vorab formulierte Fragestellung. Die Fragestellung wird idealerweise aus bereits bestehenden Übersichtsarbeiten (Reviews, Metaanalysen) abgeleitet. Im Rahmen der Bachelorarbeit ist die Auseinandersetzung mit ca. drei bis fünf Studien vorgesehen. Für ein narratives Review werden zunächst wissenschaftliche Studien zu dem interessierenden Thema gesichtet. Nach festgelegten Kriterien werden anschließend eine konkrete Anzahl von Studien begründet ausgewählt. Die konkreten Anforderungen an ein narratives Review im Rahmen Ihrer Bachelorarbeit können Sie unseren ausführlichen Bewertungskriterien entnehmen.
Weiterhin finden Sie hier eine Beispielgliederung für ein narratives Review als mögliche Grundlage für Ihre Arbeit. Sie können sich auch an Reviews orientieren, die in Fachzeitschriften veröffentlicht wurden. Als eine besondere Form des narrativen Reviews können Sie, falls es für Ihr Thema passt, auch einen Vergleich von Diagnostik- oder Interventionsverfahren anfertigen.
Eine allgemeine Hilfestellung für das Anfertigen einer Abschlussarbeit finden Sie im Leitfaden Abschlussarbeiten. Hinweise zur Nutzung von KI finden Sie im KI-Leitfaden der DSE.
Bei der Formatierung von Literaturangaben sowie Abbildungen und Tabellen halten Sie sich bitte an die Vorgaben nach APA 7 bzw. die Leitlinien zur Manuskriptgestaltung der DGPs. Eine Zusammenfassung der wichtigsten Vorgaben zu Literaturangaben finden Sie außerdem in dem hier hinterlegten Zitierrichtlinien.