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Dr. Maksim Hübenthal

Bild Maksim

Arbeitsbereich Sozialpädagogik

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Adresse
Habelschwerdter Allee 45
Raum JK 24: 122.b
14195 Berlin

Sprechstunde

Sprechzeiten in der Vorlesungszeit des Sommersemester 2026

  • regelmäßige Präsenzsprechstunde: donnerstags, 14–15 Uhr (letzmalig: 16.07.)
  • zusätzlich online-Sprechstunde, jeweils 9-10 Uhr: 28.04., 12.05., 26.05., 09.06., 23.06.,  07.07., 14.07.

Sprechzeiten in der vorlesungsfreien Zeit

  • Präsenzsprechstunde, jeweils 10-11 Uhr: 27.08., 08.09. (Achtung, hier: 15–16 Uhr), 14.09., 23.09.
  •  online-Sprechstunde, jeweils 10-11 Uhr: 18.08., 02.09., 28.09., 07.10.

Die Sprechstunden benötigen keine vorherige Anmeldung. Senden Sie bitte lediglich für die online-Sprechstunde direkt in der Sprechstundenzeit eine kurze Anfragemail, damit ich Ihnen den Teilnahmelink übermitteln kann.

Prüfen Sie bitte immer, ob es zu Aktualisierungen kam (bspw. Krankheitsausfall). Etwaige Veränderungen werden – auch kurzfristig – hier auf der Website bekannt gegeben.

Zur Person:

  • 2007 Abschluss des Studiums der Erziehungswissenschaft als Dipl.-Pädagoge (MLU Halle-Wittenberg)
  • 2008 – 2016 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Sozialpädagogik/Sozialpolitik (MLU Halle-Wittenberg), Elternzeit 2012/13
  • 2015 Promotion zum Dr. phil. an der MLU Halle-Wittenberg (scl)
  • Wintersemester 2015/16: Vertretung der Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheitsforschung (Bergische Universität Wuppertal)
  • seit 2016 unbefristeter wissenschaftlicher Mitarbeiter am AB Sozialpädagogik (FU Berlin), Elternzeiten 2015 und 2016/17
  • seit 2020 wissenschaftlicher Mitarbeiter im BMBF-Projekt: "Mütter und Kinder zwischen den Hilfesystemen"

Arbeits- und Interessenschwerpunkte:

  • (Kinder-)Armut
  • wohlfahrtsstaatliche Rahmung Sozialer Arbeit
  • sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung/Kinderrechte
  • Kooperation und Partizipation in der Kinder- und Jugendhilfe
  • multiprofessionelle Hilfen für Familien mit psychisch erkrankten Eltern
  • qualitativ-interpretative Sozialforschung

Forschungsprojekt:

Prävention von Misshandlung und Förderung der psychischen Gesundheit bei Kindern von Müttern mit Borderline-Persönlichkeitsstörung (ProChild): Teilprojekt 5 – Mütter und Kinder zwischen den Hilfesystemen

Kumulatives Habilitationsprojekt:

Thema: Kooperationsprozesse in den Hilfen für Familien mit psychisch erkrankten Eltern(teilen)

Publikationen (Auswahl):

Monographien/Herausgeberschaften

  • Hübenthal, M./Jann, N./Rieger, J. (Hrsg.) (voraussichtlich Ende 2026): Rethinking Partizipation – Analysen des Umsetzungsdefizits in der Kinder- und Jugendhilfe. Weinheim. Beltz Verlag. (in Arbeit)
  • Koch, S./Jergus, K./Lochner, B./Schildknecht, L./Hübenthal, M. (Hrsg.) (2025): Kritik (in) der Frühpädagogik. Positionierungen und Verhältnisbestimmungen zu früher Kindheit. Bielefeld. transcript.
  • Hübenthal, M. (2018): Soziale Konstruktionen von Kinderarmut. Sinngebungen zwischen Erziehung, Bildung, Geld und Rechten. Reihe: Kindheiten - Neue Folge. Weinheim. Beltz Juventa.


Aufsätze in Sammelbänden und Zeitschriften (innerhalb der letzten fünf Jahre)

  • Hübenthal, M./Katzenstein, H./Urban-Stahl, U. (voraussichtlich 2027): Spannungen und Brüche im Erleben multiprofessioneller Kooperation in Hilfen für Familien mit psychisch erkrankten Elternteilen – Forschungsergebnisse aus dem ProChild Projekt (Arbeitstitel). In: Soziale Arbeit. Themenheft: „Multiprofessionalität und Soziale Arbeit“. Jg. 76, H. 8–9. (in Arbeit)
  • Hübenthal, M./Seckinger, M./Urban-Stahl, U./Wagenblass, S. (voraussichtlich 2027): Brüche in den Hilfen für Familien mit psychisch erkrankten Elternteilen. In: Kongressband des 30. DGfE-Kongresses. (in Arbeit; Manuskript eingereicht)
  • Hübenthal, M./Müller, R. (voraussichtlich 2026/2027): Zur Konzeption einer politisch-wohlfahrtsstaatsbezogenen sozialpädagogischen Armutsforschung. In: Ritter, B./ Schoneville, H. (Hrsg.): Sozialpädagogische Armutsforschung. Weinheim. Beltz Juventa. (in Arbeit; Manuskript eingereicht)
  • Katzenstein, H./Hübenthal, M./Urban-Stahl, U. (2026): ProChild: Zusammenspiel und Kooperationsprozesse zwischen Jugendhilfe und Gesundheitswesen aus Sicht der beteiligten Jugendämter. In: Forum Erziehungshilfen. Jg. 32, H. 2: 90–92.
  • Hübenthal, M. (2025): Kinderarmut. In: Rißmann,M./Lochner, B./Rehklau, C. (Hrsg.): Lexikon Kindheitspädagogik. Wolters Kluwer: 313–317.
  • Hübenthal, M./Katzenstein, H./Urban-Stahl, U. (2025): Das Hilfeerleben psychisch erkrankter Mütter: eine sozialpädagogische Analyseperspektive zwischen psychischer Störung und der Rolle im Hilfesystem. In: Soziale Passagen. Jg. 17, H. 1. Online first: https://link.springer.com/article/10.1007/s12592-025-00533-y
  • Albus, S./Hübenthal, M./Künstler, P./Ritter, B./Schoneville, H. (2025): Zeiten der Armut. Zugangsweisen (zu) einer sozialpädagogischen Armutsforschung. In: Böhmer, A./Clark, Z./Engelbracht, M./Höblich, D./Täubig, V. (Hrsg.): Sozialpädagogische*s Zeit*en. Weinheim. Beltz Juventa: 266–282.
  • Hübenthal, M. (2024): Kinderarmutskonstruktionen im politischen Diskurs. In: Kerle, A./Kessl, F./Knecht, A. (Hrsg.): Armutsdiskurse. Perspektiven aus Medien, Politik und Sozialer Arbeit. Bielefeld. transcript Verlag: 43–53.
  • Katzenstein, H./Hübenthal, M./Urban-Stahl, U. (2024): „Und wer fragt uns?“. Wie Mütter mit Borderline-Diagnose Hilfeprozesse erleben. Einblicke in das Forschungsprojekt ProChild „Mütter und Kinder zwischen den Hilfesystemen“. In: Dialog Erziehungshilfe 3: 31–35.
  • Hübenthal, M./Kluge, M. (2024): Die Paradoxie demokratischer Partizipation in Kindertageseinrichtungen und alternative Impulse der politischen Philosophie Jacques Rancières. In: Alberth, L./Burmeister, C/Eunicke, N./Kluge, M. (Hrsg.): Politiken der Kindheit. Weinheim. Beltz Juventa: 169–186.
  • Hübenthal, M./Lorenz, F./Urban-Stahl, U. (2023): Well-Being. In: Behzadi, Asita; Lenz, Albert; Neumann, Olaf; Schürmann, Ingeborg; Seckinger, Mike (Hrsg.): Handbuch Gemeindepsychologie. Tübingen. dgvt-Verlag: 439–458.
  • Seehausen, A./Renneberg, B./Hübenthal, M./Katzenstein, H./Rosenbach, C. (2022): Kinder von Eltern mit einer Borderline-Persönlichkeitsstörung. In: Psychotherapeut. Jg. 67, H. 1: 58–64.
  • Hübenthal, M./Katzenstein, H. (2021): Der Kooperationsbegriff im Kontext der Hilfen für Familien mit psychisch erkrankten Elternteilen. Eine kritische Würdigung. In: Neue Praxis. H. 5: 383–401.


Rezensionen (innerhalb der letzten fünf Jahre)

  • Hübenthal, M. (2023): Rezension zu Ottersbach (2021): Soziale Arbeit mit marginalisierten Jugendlichen. Stuttgart. Kohlhammer. In: Diskurs – Zeitschrift für Kindheits- und Jugendforschung. H. 2: 145-147.
  • Hübenthal, M. (2023): Rezension zu Haase (2021): Das Kind als Kronzeuge: Professionelle Konstruktionen des Kinderschutzkindes. Weinheim. Beltz Juventa. In: EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue. Jg. 22, H. 2.

Vorträge (Auswahl letzte fünf Jahre)

  • Aberdeen/Schottland: "Perceptions of Help Services and Their Interdisciplinary Interplay: Perspectives from Mothers with Borderline Personality Disorder and Professionals in Child and Youth Welfare and Health Care". Vortrag auf der 15th European Conference for Social Work Research. 17.04.2026.
  • München: Symposium "Brüche in den Hilfen für Familien mit psychisch erkrankten Elternteilen“ im Rahmen des DGfE-Kongress "Brüche". Zus. mit U. Urban-Stahl, mit Beiträgen auch von M. Seckinger und S. Wagenblass sowie Kommentierung durch B. Ritter und P. Sandermann. 25.03.2026.
  • Rostock: "Das Zusammenspiel von erzieherischen und therapeutischen Hilfen aus Sicht psychisch erkrankter Mütter – Forschungsbefunde aus dem BMBF-Projekt ‚ProChild – Mütter und Kinder zwischen den Hilfesystemen‘“. Vortrag auf der Tagung: Krise? Wandel! XXXVIII. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie e.V. (DGKJP). 18.09.2024.
  • Berlin: "Subjektives Erleben in den Hilfen für Mütter mit der Diagnose einer Borderline-Persönlichkeitsstörung. Teilprojekt 5 des BMBF-geförderten Forschungsverbundes ProChild". Vortrag auf dem 3. Deutschen Psychotherapie Kongress. 14.06.2024.
  • Hamburg: "Suchbewegungen einer politisch-wohlfahrtsstaatsbezogenen sozialpädagogischen Armutsforschung". Vortrag auf der Tagung: Armutsforschung in der Sozialen Arbeit. 10.02.2024.
  • Siegen: "Konvergenzen und Divergenzen im subjektiven Erleben von Folgen in den multiprofessionellen Hilfen für Familien mit psychisch erkrankten Müttern". Vortrag auf der Tagung des DFG-Graduiertenkollegs Folgen sozialer Hilfen: Was wirkt aus wessen Perspektive? Aktuelle Forschungen zu Folgen sozialer Hilfen. 08.09.2023.
  • Mailand/Italien: "Synergies and conflicts in user-professional figurations in help services for mentally ill mothers and their children". Vortrag auf der Tagung: 12th European Conference for Social Work Research. 13.04.2023. 
  • Rostock: "Kinderarmutsverständnisse in der deutschen Politik und ihre Bezüge zu Zeit". Beitrag in der Arbeitsgruppe: Zeit*en der Armut. Empirische und theoretische Annäherungen an das Verhältnis von Armut und Sozialer Arbeit. Jahrestagung der Kommission Sozialpädagogik. 23.03.2023.
  • Wuppertal (online): "Multidimensionalität im Kinderarmutsdiskurs und intersektionale Anknüpfungspunkte". Vortrag im Kolloquium "Kindheit und Armut intersektional denken? Herausforderungen und Potenziale für die Kindheitsforschung". Bergische Universität Wuppertal. 12.02.2021.

Workshops/Guest Lectures/Lehraufenthalte (Auswahl letzte fünf Jahre)

  • Hamburg: "Mütter mit Borderline-Persönlichkeitsstörung in Hilfeprozessen". Workshop im Rahmen der Fachtagung „Kinder psychisch erkrankter Eltern sehen, stärken, schützen“ von A:Aufklaren. 24.06.2025.
  • Halle: "Psychisch erkrankte Eltern – Unterstützungsmöglichkeiten in und durch die Kita". Workshop für Kita-Fachkräfte im Rahmen des Bundesprogramms „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“. 26.02.2024.
  • Hannover (online): "Kinderarmut — Armutsmuster erkennen, Armutskonzepte verstehen, pädagogische Handlungsmöglichkeiten reflektieren". Workshop auf dem digitalen Fachtag zu Kinderarmut des Kinderschutzbundes, Landesverband Niedersachsen. 07.11.2023.
  • Stendal: "Kinderarmut – eigene Verständnisse reflektieren, eigene Handlungsmöglichkeiten finden". Workshop auf dem 4. gemeinsamen Fachtag des Bundesprogramms: „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ in Kooperation mit dem Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB). Hochschule Magdeburg-Stendal. 27.09.2022.
  • Berlin:  "Mütter mit einer Borderline-Diagnose und Kinder zwischen den Hilfesystemen“. Workshop auf der Tagung: "Gemeinsam stark! Allianz gegen Gewalt und Vernachlässigung und deren Folgen – eine Workshopkonferenz". 13.09.2022. zus. m. H. Katzenstein.
  • Tel Aviv/Israel: Lehraufenthalt zum Thema "Childhood Vulnerabilities“ an der Bob Shapell of Social Work. Tel Aviv University. 12.–16.06.2022. zus. m. F. Lorenz., J. Zwingmann. Förderung: Erasmus+.

Veranstaltungsorganisationen (Auswahl letzte fünf Jahre)

  • Berlin: Expert:innenworkshop im Rahmen des Forschungsprojekts "ProChild: Mütter und Kinder zwischen den Hilfesystemen". 28.03.2023. (als Teil des TP5-ProChild-Teams).
  • Hannover: Symposium "Möglichkeiten und Herausforderungen einer (selbst-)kritischen Frühpädagogik". 20.–22.04 2022. zus. m. K. Jergus/S. Koch/B. Lochner/L. Schildknecht. Förderung: VW-Stiftung.
  • Jerusalem/Israel: deutsch-israelischer Forschungsworkshop zu "Childhood Vulnerability" an der Paul Baerwald School of Social Work. Hebrew University. 11.–12.02.2020. Beantragt zus. m. A. Ben-Arieh, H. Kosher, U. Urban-Stahl. Förderung: Freie Universität Berlin – The Hebrew University of Jerusalem: Joint Seed Money Funding Scheme.