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Alle Modelle als formatierte Vorlage

  • Unterrichtsmodell zu „Der Hund, den Nino nicht hatte“ von Edward van de Vendel (Text) und Anton van Hertbruggen (Illustrationen). Aus dem Niederländischen übersetzt von Rolf Erdorf. 1.-2. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff unter Mitarbeit von Ulrike Kaschel. Fertiggestellt am 1.3. 2017. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Ein Unterrichtsmodell zu Frau Peterchens Mondfahrt.Eine Reise zum Mond und zurück mit Puppen und Malerei vom Figurentheater Marie Bretschneider (UA 16.04.2019). 1.-2. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. 20 Seiten. Fertiggestellt am 7.5.2020
  • Unterrichtsmodell zu „Krümel und Pfefferminz – Wilde Tiere“ von Delphine Bournay (Aus dem Französischen von Julia Süßbrich). 2.-3. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff unter Mitarbeit von Judith Kessler. Fertiggestellt am 27.11.2017. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu "Herr Schnuffels" von David Wiesner (Aus dem Englischen von Paula Hagemeier).  2.- 3. Jahrgangsstufe. Ein Teil der Unterrichtsvorschläge ist für inklusive Lerngruppen geeignet.  Herausgegeben von Gina Weinkauff unter Mitarbeit von Judith Kessler. Fertiggestellt am 26.06. 2018. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu „Mein Vater, der Pirat“ von Davide Calì (übersetzt von Edmund Jacoby).  2.-4. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 24.6. 2016. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu „Die Fährte der Kinder“ von Lane Smith (übersetzt von Uwe-Michael Gutzschhahn).3.-4. Jahrgangsstufe, inklusive Klassen. Herausgegeben von Gina Weinkauff unter Mitarbeit von Judith Kessler. Fertiggestellt am 25.8.2017. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu "Die Regeln des Sommers" von Shaun Tan (übersetzt von Eike Schönfeld). 3.-4. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 1.11.2015. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu „Kaspar, Opa und der Monsterhecht“ von Mikael Engström mit Illustrationen von Peter Schössow. 3.-4. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 3.3. 2017. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu „Konstantin im Wörterwald“ von Martin Heckmanns mit Illustrationen von Stefanie Harjes.  3.-4. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 14.7.2016. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu Der unvergessene Mantel“ von Frank Cottrell Boyce (übersetzt von Salah Naoura). 4.-6. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 26.6.2014. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu „Herr und Frau Hase - die Superdetektive“ von Polly Horvath (übersetzt von Christiane Buchner). 4.-6. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 27.5.2015. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu „Füchse lügen nicht“ von Ulrich Hub. 4.-5. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 15.9.2015. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu „Die Königin des Sprungturms“ von Martina Wildner. 4.-6. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff unter Mitarbeit von Marianne Bodin. Fertiggestellt am 8.9.2015. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu „Der Träumer“ von Pam Muñoz Ryan (übersetzt von Anne Braun). 4.-6. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 17.7.2019. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu "Mein Freund Otto, das wilde Leben und ich" von Silke Lambeck. 4.-6. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 22.1.2020.
  • Unterrichtsmodell zu "Nickelmann erlebt Berlin. Ein Großstadt-Roman für Kinder und deren Freunde" (1931; Neuausgabe 2020) von Tami Oelfken.Mit 8 Bildern von Fe Speeman. 4.-6. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertigstellung im Juli 2020.
  • Unterrichtsmodell zu „Der Engel mit dem goldenen Schnurrbart“ von Christa Kozik. 5.-6. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 8.7.2019. Überarbeitet im Dezember 2019.
  • Unterrichtsmodell zu „Kannawoniwasein! Manchmal muss man einfach verduften“ von Martin Muser. 5.-6. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 22.1.2020.
  • Unterrichtsmodell zu "Sonne, Moon und Sterne" von Lara Schützsack. 5.-6. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Gina Weinkauff. Fertiggestellt am 23.05.2020
  • Nicole Weber: Gegenstände zum Leben erwecken. Eine theaterpädagogische Analyse des Stücks „Piraten, Piraten“ für den Deutschunterricht. Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universität Berlin. Hausarbeit zur Modulabschlussprüfung im Studiengang Grundschulpädagogik zum Modul D6: Didaktische Konzepte für Deutsch (122156). Leitung: Prof. Dr. Gina Weinkauff. Wintersemester 2019/2020. Eingereicht am 11.05.20. für die Publikation im Netz bearbeitet am 30.06.2020
  • Unterrichtsmodell zu „Treiben lassen“ von  Peter van den Ende. 4. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Farriba Schulz. Fertigstellung im März 2021.
  • Unterrichtsmodell zu „Bösemann“ von Gro Dahle (Text) und Svein Nyhus (Illustrationen). Aus dem Norwegischen übersetzt von Christel Hildebrandt. 3.-5. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Farriba Schulz. Fertigstellung im März 2021.
  • Unterrichtsmodell zu „Wenn ich ein Buch wäre“ von José Letria (Text) und André Letria (Illustrationen). Aus dem Portugiesischen übersetzt von Gregory C. Zäch. 4. bis 5. Jahrgangsstufe. Herausgegeben von Farriba Schulz. Fertigstellung im März 2021.