Titel des Projekts:

Daily Experiences of Trans Youth (DEXTRA)

Projektmitarbeitende:

• M.Sc. Philipp Dausmann
• M.Sc. Sophie Maurer
• M.Sc. Judy Alan Richter

Projektbeschreibung:

Die Forschung zur Entwicklung der Geschlechtsidentität von trans, nicht-binären und genderqueeren Jugendlichen stützt sich oft auf retrospektive Berichte ehemaliger klinischer Patient*innen. Online-Foren bieten wichtige Räume, um Geschlechtsidentitäten zu erforschen und durch Gemeinschaft und Unterstützung Selbstvertrauen aufzubauen. Trotz dieser Relevanz ist wenig darüber bekannt, welche Diskurse und Ressourcen diese Online-Umgebungen prägen. Mittels einer qualitativen, reflexiven thematischen Analyse wird untersucht, wie TNGY in öffentlich zugänglichen englischsprachigen Online-Foren nicht-cisgeschlechtliche Identitäten erkunden, Übergangsentscheidungen treffen und soziale Herausforderungen bewältigen.
Die Datengrundlage bilden 1.164 Threads aus zwei einschlägigen Foren, erhoben nach einem etablierten Protokoll im Zeitraum von Januar bis Dezember 2024. Die Analyse folgt einer theoriebasierten reflexiven thematischen Methodik und nutzt epistemische Ungerechtigkeit als theoretische Linse: Sie beleuchtet, wie Erfahrungen entwertet und verfügbare Narrative über Geschlechtsidentität eingeschränkt werden. Die reflexive Herangehensweise berücksichtigt explizit die Positionierungen der Forschenden.

Aktueller Stand:

Analyse, Beginn Textualisierung