Bibliographie seit 2021
Bibliographie Prof. Dr. Christoph Wulf
| 2023 | 2022 | 2021
Wulf, Christoph. 2023. Forme del sapere et dell’educazione nell’epoca dell’Antropocene. Roma. Inshiboleth Edition1, 238 pages.
Wulf, Christoph. 2023, Gli esseri umani e le loro immagini. Fondamenti immaginari e performativi degli studi culturali. Milano; Meltemi.
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Wulf, Christoph. 2023. From Critique to Action. Observations on a Strategy for Sustainability. Wallenhorst, N. Hétier, R., Pierron, J.-Ph., Wulf, C. Eds. Political Education in the Anthropocene. In. Cham: Springer Nature, 103-109.
Wulf, Christoph. 2023. Transformation in the Anthropocene. Mimesis, Rituals , Gestures. In. Wallenhorst, N. Hétier, R., Pierron, J.-Ph., Wulf, C. Eds. Political Education in the Anthropocene. In. Cham: Springer Nature, 145-156.
Wallenhorst, N. Hétier, R., Pierron, J.-Ph.. Wulf, C. Political Education in the Anthropocene: A Metamorphosis to Sustain the Human Adventure. In. Wallenhorst, N., Hétier, R., Pierron, J.-Ph., Wulf, C. Eds. Political Education in the Anthropocene. In. Cham: Springer Nature, 1-19.
Pierron, J.-Ph., Hétier, R.Wallenhorst, N., Wulf, C. Aducation awaits us. In. Wallenhorst, N. Hétier, R., Pierron, J.-Ph.. Wulf, C. Eds. Political Education in the Anthropocene. In. Cham. Springer Nature, 271-273.
Wulf, Christoph. 2023. Il male involontario nell‘Antropocene e alcuni tentativi de affrontario. In. A cura di Paolo Ribet e Giovanni Romano: Sappiamo ancora riconoscere il male? Riflessionno sul male fra scienza, filosofia e teologia. Torino. Claudiana, 107-118.
Wulf, Christoph: Das Anthropozän als Bedingung von Erziehung und Bildung. In: Herausforderung Mensch. Hg. Von: S. Altmeyer/B. Grümme/H. Kohler-Spiegel/E. Naurath/B. Schröter/F. Schweizer.Göttingen: Vandenhoek Ruprecht/ Brill 2023, 119-129.
Walter Benjamin: Leben in einer gebrochenen Zeit. Historische Anthropologie avant la lettre. In : Günter Gödde, Jörg Zirfas & Eike Brock (Hg.): Leiden und Lebenskunst : Biographisch-philosophische Studien zu Krisen, Therapien und Wandlungen. Springer Nature 2023, xxx
Rationality of Porpose, Reification and the Dialectic of Enlightment. Perspectives of the Frankfurt School. In: Azimuth 21, (2023), 35-144.
Intangible Cultural Practices as Part of the Common Heritage of Nature and Culture. In: International Journal for Research in Cultural, Aesthetic, and Arts Education, Volume 1 (2023), No. 1, 96–99, https://doi.org/10.31244/IJRCAAE.2023.01.018
(mit Kurschus und Clausen): Nahrung für den Glauben, Sinn für den Menschen. In: Deutscher Muskrat: Hören, Fühlen , Lieben. Festschrift. Berlin 2023. S. 126-137.
(mit Nathanael Wallenhorst) (Hg.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature.
(mit Nathanael Wallenhorst): Anthropocene, the Concept of the 21st Century – A General Introduction. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature,VII -XXIII.
(mit Nathanael Wallenhorst): The Planet: Caught Between Bopgeophysical Knowledge and the Uncertainty of Our Adventure. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature,1-6.
(mit Nathanael Wallenhorst): The Planet: Caught Between Bopgeophysical Knowledge and the Uncertainty of Our Adventure. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature,1-6.
(mit Nathanael Wallenhorst): Epistemology, Sciences and Humanities. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature, 305-312.
(mit Nathanael Wallenhorst): Human Beings: Bridging Nature and Culture. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature, 701 – 706.
(mit Nathanael Wallenhorst):Societies Caught Between Prometheanism and Post-prometheanism: . In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature, 1077-1087.
(mit Nathanael Wallenhorst): The Profound Changes in the Long-Term: Education, Learning, and Socialization. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature, 1033-1038.
mit Nathanael Wallenhorst): Violence and Peace. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature,1464-1469.
Wulf, Christoph (2023): Anthropology. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature, 332-343.
Wulf, Christoph (2023): Anthropology. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature,.
Wulf, Christoph (2023): Body. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature,719-725.
Wulf, Christoph (2023): Natural and Cultural Heritage. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature, 781-786.
Wulf, Christoph (2023): Imagination. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature,. 879-883
Wulf, Christoph (2023): Mimesis. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature, 1445-1450.
Wulf, Christoph (2023): Rituals. In: Nathanael Wallenhorst & Christoph Wulf (Eds.) (2023): Handbook oft he Anthropocene. Humans between Heritage and Future. Cham: Springer Nature,. 1451-1458.
(mit Roland Bernecker (2023): Zur Einführung: Freiheit im Planetarischen Raum des 21. Jahrhunderts. Paragrana, Internationale Zeitschrift für Historische Anthropologie, 32, 1. S. 9-16.
(mit Roland Bernecker (Hg.) (2023): Freiheit im Planetarischen Raum des 21. Jahrhunderts. Paragrana, Internationale Zeitschrift für Historische Anthropologie, 32, 1.
Wulf, Christoph (2023). The Common Heritage of Nature and Culture in the Anthrocene: Intagngible Cultural Heritage as Challenge and Task. In Hani Hayajneh. Ed. Cultural Heritage. At the Intersection of the Humanities and the Sciences. Lit, 837 ff.
Wulf, Christoph (2023). Foreword. In: Hani Hayajneh. Ed. Cultural Heritage. At the Intersection of the Humanities and the Sciences. Lit, 25.
Wulf, Christoph (2023): Wie entstehen Erfahrungen in Ritualen? In. Lahner, Iris/Peterlini, Hans Karl (Hg.) Erfahrung bildet? Eine Kontroverse. Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzueptes unter den Aspekten Leib- Zeit- Raumd: Weinheim/Basel: Beltz Juventa, 26-37.
Wulf, Christoph (2023): Begeisterung und Imagination. Thesen zu einem komplexen Verhältnis. In: Peskoller, Helga/Zirfas, Jörg (Hg.): Die Kunst der Begeisterung. Anthropologische Erkenntniwswse und pädagogische Praktiken, Weinheim: Beltz Juventa, 38-46.
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Wulf, Christoph. 2023. Die Aneignung von Vorbildern im Anthropozän. Mimetische, rituelle, gestische Prozesse. In: Schütte, André/Nielsen-Sikora, Jürgen (Hg.): Wem folgen? Über Sinn, Wandel und Aktualität von VorbildernBerlin: Metzler, S. 123-135.
Wulf, Christoph: Anerkennung universaler Werte. In: Herder Korespondenz, X/23, S. 6.
Books
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Mimesis, Performativity. London: Bloomsbury.
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Renger, Almut, Barbara und Wulf, Christoph. eds. 2022. Religion, Geschlecht und Sexualität. Paragrana. Internationale Zeitschrift für Historische Anthropologie, 2022 (31), vol 1.
Wallenhorst, Nathanael und Wulf, Christoph. Hg. 2022. Humains. Un dictionnaire d’anthropologie prospective. Paris: Vrin.
Scheunfpflug, A., Wulf, Christoph, Zürcher, Ivo. Hg. 2022: Kulturelle Bildung. Edition ZfE.Wiesbaden. Springer VS.
Senkbeil, Thomas, Bilgi, Oktay, Mersch, Dieter, Wulf, Christoph. Hg. 2022. Der Mensch als Faktizität. Pädagogisch-anthropologische Zugänge. Bielefeld; transcript.
Wulf, Christoph, 2022. Educatia ca stiintâ la omul din Antropocen, o perspectiva antropologica. Bucuresti: Editura Didactica si pedagogica. S.A.
Wulf, Christoph. 2022. Anthropologia tes Ekpaideuses Oi prooptikés sto Anthropokaino.Athéna: Ion.
Wulf, Christoph /Gebauer, Gunter. Hrsg. 2022. Praxis und Ästhetik. Neue Perspektiven im Denken Pierre Bourdieus, 2. Aufl. Berlin: Suhrkamp.
Aufsätze in Zeitschriften und Sammelbänden
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Kraus, Anja and Chrisoph Wulf: Embodiment – A Challenge for Learning and Education. In: Kraus, Anja and Wulf, Christoph. Eds. The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning. London Palgrave Macmillan, 1-17
Kraus, Anja and Chrisotph Wulf: Philosophical and Historical Underpinnings. In: Kraus, Anja and Wulf, Christoph. Eds. The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning. London Palgrave Macmillan, 19-21.
Kraus, Anja and Wulf, Christoph, 2022.The Pedagogical Relationship and Professionalism. In: Kraus, Anja and Wulf, Christoph. Eds. The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning. London Paagrave Macmillan, 129-132.
Kraus, Anja and Wulf, Christoph, 2022.Body, Sociality, and Learning. In: Kraus, Anja and Wulf, Christoph. Eds. The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning. London Palgrave Macmillan, 209-212.
Kraus, Anja and Wulf, Christoph, 2022.Body, Space, and Learning. In: Kraus, Anja and Wulf, Christoph. Eds. The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning. London Palgrave Macmillan, 291-294.
Kraus, Anja and Wulf, Christoph, 2022. Body, Virtual Reality, and Mindfulness. In: Kraus, Anja and Wulf, Christoph. Eds. The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning. London Paagrave Macmillan, 355-356.
Kraus, Anja and Wulf, Christoph, 2022. Clasroom Practices. In: Kraus, Anja and Wulf, Christoph. Eds. The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning. London Paagrave Macmillan, 403-406.
Kraus, Anja and Wulf, Christoph, 2022. Bodies in Times of Glocalization. In: Kraus, Anja and Wulf, Christoph. Eds. The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning. London Paagrave Macmillan, 501-504.
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Wulf, Christoph (2022): Glück. In: Tobias Nolte/Kai Rugenstein (Hg.): 365 x Freud. Ein Lesebuch für jeden Tag. Stuttgart: Klett Cotta, S.16.
Wulf, Christoph (2022): Arbeit und Muße. Herausforderungen und Lebensmöglichkeiten im Anthropozän. In: Eike Brock/Günter Gödde/Jörg Zirfas (Hg.): Das Leuchten der Morgenröte. Friedrich Nietzsche und die Kunst zu leben. Berlin: Metzler /Springer Nature, 81-92 Electronic ISSN 2731 3913; Print ISSN.
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Wulf, Christoph (2021): Transculturalité. In: Mutabazi, Eric/Wallenhorst, Nathanael (sosus la direction de) auch noch: Citoyennetés de Seconde Classe. Lormont: Le Bord de l’eau, 223-245. ISBN 978-2-35687-78-3. 40
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Wulf, Christoph (mit L. Allolio-Näcke und J. van Oorschot): Religion als Perfektionierung. Fragment und Vollendung in den Religionen.In Wulf, Christoph (mit L.Allolio-Näcke und J.van Oorschot) (Hg.) (2021): Religion als Perfektionierung, Paragrana: Internationale Zeitschrift für Historische Anthropologie, 30/20201/1. Berlin: de Gruyter,13-15. ISSN 0938.
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Wulf, Christoph: Digitale Transformation und Künstliche Intelligenz im Anthropozän. In Bildung und Erziehung, 74 (2021), 231-248. , ISSN 0006-2456.