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Sustainable Development als neue Rahmung der schulischen Umweltbildung - Bilanz und Perspektiven

Haan, G. de – 1997

Titel
Sustainable Development als neue Rahmung der schulischen Umweltbildung
Verfasser
Haan, G. de
Verlag
Kultusministerium Sachsen-Anhalt
Ort
Magdeburg
Datum
1997
Erschienen in
In: Nachhaltige Entwicklung. Schulische Umweltbespräche in Sachsen-Anhalt. Eine Dokumentation mit Anregungen für die Schulpraxis
Art
Text
Größe oder Länge
S. 11-23
European Journal of Futures Research bei SpringerOpen
iF-Schriftenreihe
ESD for 2030 (2023-2026)